【本報訊】為了落實「教育、文化、觀光年」政策推動，繼之前與文化界、教育界朋友茶敘座談後，縣長陳雪生也指示教育、文化、觀光三局儘速組成委員會，就未來的發展議題做討論，並於昨天的擴大主管會報上提出專案報告；陳雪生也即席做出多項裁示，並再次確切的把教育、文化、觀光年的涵義做說明，期勉業務單位要好好思考，確實訂定執行計畫，讓此政策順利推展。
繼三月初，縣長陳雪生為今年施政主軸定調後，隨即展開與教育界、文化界人士的對談，他也率同教育、文化局人員到場，親身了解他們的想法、意見與建議做法，以作為日後施政的參考；目前「教育、文化、觀光年」正如火如荼進展，教育局、文化局已分別組成了「教育資源整併委員會」、「馬祖學委員會」，也召開了第一次會議。
而昨天的擴大主管會報上，也特別由教育、文化、觀光三局向全場的主管、鄉長、校長們提出專案報告，一起就內容及發展議題做討論；經過與會人員充分表達意見，陳雪生匯整意見做成下列結論：
一、教育部份：本年度地區最主要議題就是「教育資源整併」，日前已召開過會議，大家要體認到「教育資源整併」只是一個過程和手段，最主要的目標，是透過整併的過程來改善教育環境，提升教育的品質。在這個改變的過程中，教育單位及學校必須思考改變，改變觀念及目的要抓得很精準，突破現有環境的窠臼；教育局要在廿日前先以行政作業呈核，廿三至廿八日期間舉辦南北竿說明會，廿四日前提出整併說帖，三十日前完成行政程序；而主計、人事、財政、秘書等單位都要全力配合。
最近教育單位要召開的「教育建設研討會」，藉著這個全縣教師集合的機會，教育局應該好好規劃討論議題，從教育願景、前瞻性著手。
二、文化部份：應從「馬祖學」的編撰著手，進而建構「在地文化」的思維，近年來積極推動「社區總體營造」，而「社區營造」內涵，必須要植根於「在地文化」，在地文化與社區營造可以說是一體兩面，相互配合才會相得益彰。所以文化局必須藉著這次編撰「馬祖學」機會，以「馬祖學」委員為架構，好好跟委員討論馬祖未來文化發展方向，選擇正確「馬祖文化之路」來走，並依此來編列下年度預算，推動地區文化工作。
而今年度文化活動重點及各月份例行事項都要全力以赴，期勉同仁任勞任怨；至於相關政府公部門及文化局人力資源仍嫌不足，本週也需要再次邀集藝文界人士對談，討論今年實施計畫並聽取建議，做為未來發展及施政目標。
三、觀光部份：觀光是地區命脈，在觀光上如何吸收客源來到地區，我們必須要發展特色，利用我們周邊環境、人文景觀、閩東建築、民俗風情，來打動旅客的心，先別擔心客源問題，只要在乎我們能否有吸引他們的條件，所以我們現有環境及設施，應該很明確的可以朝向「文化、生態、休憩的旅遊發展」，讓旅客帶動地區的經濟，讓地區的文化、生態提升旅客心靈，朝向「小而美」、「小而精緻」的方向來規劃；觀光局與各鄉公所、景管處之間要維持夥伴關係，多溝通協調，與國內媒體合作、加強曝光率，以收事半功倍之效。
縣府擴大主管會報 教育、文化、觀光單位專案報告
- 2005-05-17
