【本報訊】銘傳大學已確定從下個學年度起，將該校在馬祖現有的「公共事務學系碩士在職專班連江班」，改為招收教育學系碩士班的學生，其名為「教育學系碩士在職專班連江班」；該校研究發展處處長樊中原指出，此招生計畫已於上週向教育部提出申請，應可順利通過，意即明年四月起將招收教育研究所的學生；樊中原表示，這是依馬祖地方現況及需求所提出的變更，若往後有需要，也會調整回招收公共事務學系的學生。
銘傳大學公共事務學系碩士在職專班連江班是在去年初設置及進行招生，到目前為止招收了兩屆，共四十位的學生，提供地區公務員在職進修的方便之門；不過，公共事務學系在這兩屆之後，目前校方已決定暫時停止招生，主因還是學生源的問題。
該校研究發展處處長樊中原指出，連江班在去年第一屆及今年第二屆的招生中，分別有三十四人及三十五人報名，率取人數都是二十位，雖不至於同額競爭，但也顯示了公共事務學系的學生源相當有限，而根據他的觀察，目前馬祖有深造意願者以學校的教職員為大多數，所以公共事務學系較無法吸引其就讀，經他私下訪查考生，多半是建議該校能開設教育研究所的在職專班。
後經過樊中原向校方高層反映及討論後，已確定從明年起，公共事務學系碩士在職專班連江班停止招生，改為招收教育學系碩士在職專班連江班，以符合馬祖的實際需求；而目前該校已將此招生計畫向教育部提出申請，預料可順利過關，下學年度開始實施。
此消息傳聞已久，現有兩屆的學生難免有些疑問，樊中原指出，公共事務學系停止招生，絕對不會影響現有已招收兩屆學生的權益，若將來有其需求，也會做「彈性調整」，而每學年要招收何系的學生，也會提前向考生公告周知。至於一些為何不能「兩班並存」的質疑，樊中原指出是因為目前連江班的軟硬體設備不足，加上學生源有限，所以暫不考慮，但往後環境改善及學生源增加後，只要在招生名額上做調整，並不排除馬祖兩班並存的可能性。
據了解，銘傳校方已完成明年度招收「教育學系碩士在職專班連江班」的初步規劃及招生計畫，包括主攻「教育行政」、「社區發展」及「學生輔導」三個領域，在招生資格上將不限職業、不限相關科系畢業，招生期程及考試也與公共事務學系類似，筆試只考教育學一科，佔總成績四成，審查及口試分佔三成；待教育部核定後，該校會將教育研究所連江班招生辦法另行公佈。
明年起 銘傳碩士在職專班改辦教研所
- 2005-08-28
