謝承春籲勿以政治考量凌駕教育專業　倡議統合教學

  • 2006-06-14
　【本報訊】原本去年討論規劃的教育資源整併，謝承春昨天以地區教育前景及學生受教權為考量，質詢縣府未來四年內是否都不再推動教育資源整併工作？縣長陳雪生表示，去年喊停是考量老師出路、組織編制及中央將學校數逐年減少的政策趨勢，所以採自然化，不做刻意調整；謝承春呼籲教育是百年大計，不希望看見教育問題是被政治考量凌駕於專業之上。
　去年春季間由教育局主導的全縣教育資源整併方案，原本各界都相當期待，不過最後宣布不併了，事隔一年後，謝承春再度關心資源整併是否就此止息，並質詢教育局這是政策面的問題還是技術面的問題；局長林平銀指出，資源整併是地方大事，故須以政策面為依歸，而且必須考量地區人口回流及台商子弟的需求，所以預留空間也是好事；謝承春對此不以為然，因為以現在的班級人數及教育環境，實在很難達到五育並重，倡議立即進行統合教學，從實質整併著手，一起上課增加互動，激發潛力及競爭力。
　謝承春也關注各校師資健全與否的問題，因為七大領域的專業師資，竟然沒有一校是齊備的，擔心學生如何有完整的受教權？林平銀指出，地區目前最缺乏的是藝術人文領域的師資，過去的培訓師資都因為諸多因素轉系，會再尋求突破及尋覓人才；謝承春也要求教育局要健全師資培訓及落實教師考評制度，讓一些評價比較不好的老師能受到規範與約束，這些部分都要積極檢討改進。