【記者劉秋月／南竿報導】縣府企劃室昨天下午針對各局課室科長及研考人員辦理連江縣政府研考人員教育講習課程，邀請銘傳大學公共事務系教授紀俊臣，就台灣研考制度的由來與設計進行專題演講，透過研考制度的瞭解，善用研考制度在行政革新與行政管理上的機能，將有助於行政績效的提升。
企劃室依據離島綜合建設實施方案執行成效評估平台建置計畫，辦理連江縣政府研考人員教育訓練，由銘傳大學紀俊臣教授主講台灣研考制度的由來與設計，各局課室的相關業務課長及研考承辦人員出席課程，從研考制度的濫觴開始談起，如研考制度係以機關名決定其制度功能。
研考制度歷經四十餘年，仍為現代政府所沿用，不斷注入行政管理的新思維與新理論的發展。紀俊臣教授提到現階段研考制度仍有努力空間，問題可分為制度雖已成立，但不予制度化，地方政府尤為明顯；再來是政策固曾規劃，但不做影響評估；第三問題雖已知悉，但不敢積極面對；最後流程雖覺複雜，但不願多元協調。
對於研考作為模式他提出幾點建議，首先儘速制定計畫行政法或行政計畫法，再來充分尊重民意，依法辦理公共問題之行政聽證，最後研考人員角色謙卑，且能積極協助公共事務處理。研考人員角色扮演確實不易，追蹤考核都是吃力不討好的工作，但若能有效運用相關績效管理工具，相信一定能有效提升行政效能。
縣府研考人員教育訓練 紀俊臣就台灣研考制度進行專題演講
- 2013-09-07
縣府企劃室辦理連江縣政府研考人員教育訓練，邀請銘傳大學紀俊臣教授主講。（圖／文：劉秋月）
