【記者邱竟瑋／南竿報導】第三屆清華大學「高中學術列車」於12月6日開抵馬祖高中，在教務長化學工程系教授陳信文帶領下，由天文研究所教授江國興與動力機械工程學系教授劉承賢為馬中學子講授科普知識，並介紹清華大學的校園與學術傳統。馬中校長陳天賜說，原本只存在於課本上的學術理論在教授生動而活潑的講解後，變得極富渲染力。
陳信文表示，清大作為國內學術重鎮，在研究上有著許多卓越的成就，為了讓更多的社會大眾共享研究的樂趣，於是與各地高中合作推出「高中學術列車」，透過主動向社會展現學術成果，達成關懷社會的使命。
首先登場的江國興講題為「天空之情：天文、占星與氣象」，這已是他第三度參與活動。在介紹過臺灣各地重要的觀測站及自己在各地旅遊、研究的情形後，江國興開始介紹天文學家的研究重點宇宙的演化。
江國興說明，天文學別於其他科學領域的地方在於「時間」，大部分的研究重視的是「現象／況」，但天文學家重視的卻是歷史，也就是整個世界的發展軌跡。除此之外，他也從理性的角度談論「占星學」的可信程度：占星術是研究星體的運行如何影響人類生活的學問，而主要影響星體運行的力量有「引力」和「輻射」兩種，「如果引力比較重要則月亮影響大、輻射重要則太陽影響大，然而占星術沒有計算星體間的距離。」因此他認為，沒有使用科學方法的占星術是偽科學。
緊接著上台的劉承賢首先向在場的高中生們問了兩個問題：「光可以移動東西嗎？」、「光可以抓取東西嗎？」，卻不先回答，而是播放電影《超人特攻隊》與《綠光戰警》中利用光來移動物體的片段，吸引學生目光，引導學生發揮想像力，思索科技的可能性。
劉承賢解釋，光學鑷夾（optical tweez-ers）是一種透過高度聚焦雷射束產生力以移動微小透明物體的裝置。這種技術可以用於移動細胞或病毒顆粒，把細胞捏成各種形狀，或者冷卻原子。由於光學鑷夾的力可以精準地直接作用於細胞甚至更小的目標，因此在生物學方面的應用越來越廣泛，如清除小範圍癌細胞等等。他說明，許多看似「沒有用」的研究，如果有適當的應用方式，就可以變成「有用的技術」，研究是需要時間累積的。
清大高中學術列車抵馬中 新銳天文、占星引領學生探索科學浩瀚
- 2013-12-08
第三屆清華大學「高中學術列車」6日開抵馬祖高中，介紹新銳的天文、占星與「光學鑷夾」等知識，深入淺出引領學生探索科學的浩瀚，校長陳天賜對清大教務長陳信文表示感謝。（圖：國立清華大學提供）
