【記者吳嘉榮報導】對在地產業轉型和青年創業提出新想法,思考馬祖相關機會和注入創意。縣府企劃室辦理教育訓練,集結各局室同仁進行腦力激盪,針對社會、經濟、科技3個面向進行發散,匯集眾人想法和整合成果,為後續推動相關論壇預作準備。
明志科技大學工業設計系助理教授楊俊明擔任工作坊講師,各組綜合社會、經濟、科技分析,構思產業轉型與青年創業可切入的機會點。楊俊明表示,各種可能性或具體施行的概念和想法都可以提出來,藉由歸納與整併後,後續皆可作為政策執行參考。
教育訓練導入了美國矽谷知名的IDEO設計公司所發展的情境故事法,來引導學員進行文創發想。IDEO設計公司為第一個將情境故事法運用在設計並推廣的公司,該公司自創辦以來,一直保持著全球得獎最多,得獎率最高的設計公司,並為美國財經雜誌評選為全球十大最創新企業之一。
使用者情境體驗導向創新設計(情境故事法),可以有效進行跨領域的合作與溝通,已被國際從事產品與服務創新的人們肯定與推崇,在許多重大產品的發展與研究扮演舉足輕重的角色。因此可以運用將來自各個不同專業及局室的公務學員,透過運用此流程來激盪出馬祖青創發展以及政策支援的無限可能。
課程主要分為兩個階段,分別為情境分析與討論實作。第1個階段的情境分析,主要運用曼陀羅法(九宮格法)將點子進行系統化的擴散,並有條理的收斂,接著模擬情境故事的角色與分鏡,進而找到機會缺口。
第2個階段為實作,為前階段情境分析中找到的機會點尋找最佳解決方案,並付諸實現;而實作的媒材主要為結合第一天的討論及創作,直接將所學實際運用。最後舉行的發表會讓學員以分組情境小短劇方式介紹實作成果,相互分享與交流。
產業轉型與青年創業工作坊教育訓練20至21日在縣府3樓會議室舉行,活動內容包括宏觀情境S.E.T.社會、經濟、科技分析,情境故事角色擬定並分配,概念發展產品草圖構想和發展實作,成果交流發表會。
產業轉型與青年創業工作坊教育訓練 學員腦力激盪
- 2016-06-22

產業轉型與青年創業工作坊教育訓練20至21日在縣府3樓會議室舉行。(圖/文:吳嘉榮)