【記者吳嘉榮報導】整合教育部學習扶助資源，以單一方案推動全國補救教學，彰顯教育正義精神。縣府教育局補救教學資源中心、國教輔導團、國中小數學學習領域小組聯合舉辦數學好好玩營隊活動，提供學習成就低落弱勢國中小學生補救教學，以實現弱勢關懷並確保基本學力。
由連江縣輔導團成員、外聘專業人員及連江縣國中小數學學習領域小組，帶領本縣國小中年級（3至4年級）學生25名、高年級（5年級）25 名、國中7至8年級40名透過活動學習數學，藉以提升學習力，並邀請縣內國中小數學學習領域教師觀摩學習，以利推動校內數學教學，提升縣內數學成效。
利用補救教學課程學習期望縮短城鄉教育差距，提供國小中均等發展的機會。教師在數學科教學上可以運用的各項輔具，讓課室的教學更為活潑化、多元化，提升學習效能。具體規劃出學習步驟及內容，形成有效教學藍圖，精進課堂專業知能。引發學生透過遊戲學習數學，藉以提升學習力。
連江縣105年度補救教學實施方案—數學好好玩營隊1至2日在介壽國中小舉行，國中組課程內容為因數大老二、老鼠愛打洞、數字神蹟、青蛙跳。國小組中年級為撲克牌整數倍、七巧板大拼排、三角形72變、妙手神拆。國小組高年級為數字賓果、數學藏在玩具中、異中求同、數戰棋。2日下午針對3組教師培訓研習，進行補救教學與數學好好玩營隊活動執行和數學奠基模組編修研討。
補救教學實施方案 數學好好玩營隊介壽國中小登場
- 2016-07-04
補救教學實施方案—數學好好玩營隊活動1至2日在介壽國中小舉行。（圖：教育局提供）
