【記者楊凱棻報導】為吸引學生自發閱讀，介壽國中小國中部於13日及23日分別舉辦2場閱讀廣播營，7年級、8年級共12位學生自願報名參加，國文科老師精心挑選共讀書籍讓學生扮演主播和作者，以一問一答的訪問形式，讓學生更加了解書籍內容和作者心境。
教務組長劉培鑫表示，閱讀廣播營舉辦緣由為105年度偏遠國民中小學推動閱讀實施計畫，今年首度舉辦廣播營，希望以趣味方式讓學生將平面的書籍，藉由廣播方式更加深化為自身閱讀印象。7年級閱讀書籍為李家同《讓高牆倒下吧》，由學生劉文碩擔任主播，具備演說經驗的他擔綱主播一角相當稱職，參加學生藉由角色扮演的形式引發閱讀興趣。
學生透過閱讀廣播營活動，不僅能提升閱讀及口語表達能力，並透過電視主播台式的合作學習操作模式，提升閱讀的興趣及成效。
閱讀廣播營是閱讀實施計畫的一環，希望從深度閱讀的教學模式中，激發師生共同的對話，催生智慧的火光，發揮教師教學的創意，並提升學生具備自我閱讀的能力，培養終身進修學習的基本能力，達成達到校園共讀的目標，以形塑「書香校園」的學習型學校。
介壽國中舉辦首屆閱讀廣播營 提升閱讀興趣與成效
- 2016-11-26
介壽國中小國中部舉辦首屆閱讀廣播營，以趣味方式讓學生將平面的書籍，藉由廣播方式更加深化為自身閱讀印象。（圖：介壽國中小提供）
