海大閱讀寫作工作坊 馬祖各級學校進行深度互動交流

  • 2019-05-06
 海大閱讀寫作工作坊1至3日三天在馬祖高中進行海洋系列演講,期能協助學校提升學子閱讀寫作能力。(圖:吳嘉榮、海洋大學)

 海大閱讀寫作工作坊1至3日三天在馬祖高中進行海洋系列演講,期能協助學校提升學子閱讀寫作能力。(圖:吳嘉榮、海洋大學)

 【記者吳嘉榮報導】海洋大學計畫團隊推動閱讀寫作工作坊,與馬祖各級學校進行深度的互動交流,特別針對學生進行規劃,期能以大學的力量協助學校提升學子閱讀寫作能力。
 閱讀寫作工作坊共計3場,1日塘岐國小詩創作、2日中山國中海洋文學相關演講,以及1至3日三天晚間在馬祖高中海洋系列演講,講師群邀請知名海洋文學作家暨海大駐校作家汪啟疆、廖鴻基兩位老師,以及師大附中國文老師顧蕙倩,針對不同年齡層對象,經由對話、實地踏查與遊戲設計等方式,激發學子對海洋的想像,以及強化對土地的認同。
 汪啟疆是著名的將軍詩人(海軍中將退役),40年從事海洋詩寫作不輟,成績斐然可觀,是當今詩壇中海洋詩翹楚。他表示,寫作就是寫出自己心思、意念和盼望,將其精確的表現出來,你在生活中看見什麼,日常生活中讓你印象最深刻的事物,那些都是寫作的資源。
 廖鴻基長年關懷海洋環境生態,戮力投入海洋文學創作,多篇作品被收入教科書,對莘莘學子的海洋觀影響深遠。他表示,文學創作的來源,最重要是增加生活經驗,而不是一成不變的生活,用你的感官及視野去發現別人所看不見的,有了豐富的生活經驗,才能寫出有生命的作品。
 活動由海大社會責任(USR)實踐計畫協同主持人謝玉玲副教授負責規劃,她指出,海大秉持大學對於社會肩負應有責任與實踐的理念,計畫團隊已多次來到馬祖,以工作坊形式積極推動與在地文史工作者的交流。其中尤重視攜手馬祖地區各級學校,落實推動閱讀與寫作,讓島嶼學子在文化氛圍中被洗滌,更能透過理性思辨的寫作訓練,使之有能力在傳統文化的基礎上,產生更多的創新創意與繽紛火花。