【記者吳嘉榮報導】縣府教育處召開108年度特殊教育學生鑑定安置及就學輔導會議與特教諮詢會議，為發掘資賦優異學生，培養資優生多元思考，解決問題的能力，鼓勵學生發揮創造力，充分發展學習潛能，及商討如何妥適照護身障學生，以期建構良好的學習環境。
連江縣特教學生鑑定及就學輔導會2日下午於介壽國中小2樓會議室召開，由教育處長陳冠人主持，邀請台灣師範大學、台北教育大學等6位教授視訊參加與會，為特教學生就學輔導及鑑定安置及特教相關業務進行充分對話。
目前本縣國中小身心障礙確認生共計32名，學前9名，皆經由鑑輔會通過安置於資源班、巡迴輔導班、或普通班接受特教服務，教育處特教資源中心提供教師助理員、職能、語言、聽能、心理諮商等專業團隊服務，並熱忱地提供家長及教師特教相關各項諮詢，使縣內身障生能受到最完善的照顧。
本縣國小資優生計7位，國中資優學生計7位（4位語文類，3位數理類）。各校每學期為資優生量身打造IGP（個別輔導計畫），辦理資優校本方案，國小由連江縣自造教育及科技中心主任程元鋒主導，建立區域性資優特色課程；國中則依照資優生的學術性向語文類或數理類，以外加方式加深加廣課程內容，使縣內國中小資優生除了校內一般課程之外，也能發揮自我資賦優異特質。
教育處每年辦理國中小資優生創造力開發課程營隊，於不同場次分別邀請全國Super教師獎獲獎老師擔任講師，為馬祖資優的國中小學生設計專題課程，使學生接收不同的刺激，參與的學生課程中反應熱烈，展現高度興趣，發揮自我潛力。
台灣師範大學特殊教育學系教授陳昭儀對於連江縣推廣資優鑑定及教育非常肯定，希望縣內老師及家長多加推薦，鼓勵學生參加鑑定。另教育處也將持續對教師及家長辦理相關資優知能宣導，進而了解學生資優特質，發掘資優學生，適性揚才。
教育處召開連江縣特教學生鑑定及就學輔導會 以期建構良好學習環境
- 2019-12-04
教育處2日召開連江縣特教學生鑑定及就學輔導會，討論特教學生就學輔導及鑑定安置及特教相關業務。（圖：教育處）
