這幾年馬祖學子在全國科展的優異表現，已經不斷得到驗證，在第47屆以離島高中之姿勇奪第一名，優異表現引起媒體及學者關注後，今年再度拿下大滿貫佳績，對於離島教育資源一向不足情況下，這個結果代表師生的長期努力；一項優異的作品，需要師生不斷的創意發想，以及不斷的重複與努力，長時間的參與還不一定有理想成績，今天我們開心於馬祖師生的優異表現，但不要忘了他們背後的努力與認真，以及花費的時間與汗水。
全國科展自民國四十五年開辦至今，這是一項專為培養中小學生獨立思考、創造及研究能力，激發學生研究科學的興趣，倡導學生從事科學研究風氣，藉以提升我國科學教育水準而舉辦的展覽會。參展作品係來自全國各級中小學校經地方展覽後，選拔出的優秀作品，經由展覽會再選出全國性的得獎作品，前三名作品將送至全國各縣市巡迴展出。迄今每年參加科展的各級學校作品已超過四萬餘件，經初選參加地方展覽的作品亦超過一萬零四百餘件，每年投入科展研究行列之師生多達二十餘萬人，影響所及極為廣泛。
全國中小學科學展覽會肩負培養學生對科學事務之基本態度、方法、觀念，提升學生對科學研究之興趣的任務，為配合多元入學政策之推動，九年一貫教育教材之改變，乃於八十九年底經由教育部政務次長范巽綠女士召開設計指導委員會，針對全國中小學科學展覽會進行變革，並自九十一年起開始實施，期能鼓勵老師、學生就教材協同研究，深化生活中科學經驗，累積鄉土教材，使科學研究為一好奇心之驅使，以培養學生普遍對科學觀察研究之風氣。
過去離島學校參加科展總是聊備一格，不但老師無心，學生更是無緣，對於科展似乎只是當作發生在別的地方的事，更別說興起要與台灣本島學校學生一較長短的心態。近幾年馬祖各級學校卻發生不同的變化，馬中來自台灣的年輕老師，一年一年帶著學生進行科展創作，一年一年前往挑戰全國科展，從不缺席，甚至現在已經成為學長姐帶著學弟妹的優良傳統，而馬中這幾年的優異表現，也帶動著國中小參加科展的積極參與，讓馬祖成為科展不缺席的一員。
現在沒有人會說馬祖的孩子競爭力不如台灣，除了感佩老師用心的付出以外，為了科展已經全年準備，孩子們的積極與投入，不停的推演練習，一直到進駐比賽現場每天認真練習到12時的態度與精神，這都是馬祖值得驕傲之所在。
我們盼有關單位、家長及老師重視科展這樣的一個舞台，因為馬祖有太多的題材可以發揮，當孩子們培養出敏銳的觀察力與組織能力的時候，其他的學習力，相信也會同步進步，恭喜得獎的孩子們，也衷心企盼明年舉辦的第五十屆科展，馬祖的孩子有更突出的表現！
49屆全國科展 馬祖學子大放異彩
- 2009-08-03
