99年連江縣運動大會圓滿閉幕，四鄉五島相約兩年後再見。「贏了一場比賽不代表成功，輸了一場比賽亦不代表失敗。」這應是所有選手參加運動會該有的認知與信念。運動會的目的與意義，在於激發動力與活力，讓所有參加者透過團隊合作、學習積極面對成敗、堅持盡力做好每件事，從過程中體會運動與人生的重要關連性，繼而實踐運動人生的哲理。
其實，運動競賽場上可以學到的人生課題真不少，不半途而廢、不粗言反擊、認真打球、服從裁判……種種訓練所涉及的課題，都屬於運動精神的教育範圍。如果教練和體育老師只做技術指導，而家長讓孩子參與體育競賽，卻忽略了運動精神的人格教育，那麼運動比賽的真義到底是什麼？
只在乎輸贏的現象，每每在兩個國家代表隊交戰時，可以看得很清楚，國人往往熱情的為自己的國家隊加油，卻忽略了友邦國家隊伍精采的表現。奧運舉辦時最常看到的報導，就是哪個國家的金牌最多，我國國家代表隊又拿了幾面金牌。大人如此重視贏的行為表現，當遇到自家小孩參加比賽時，卻告訴他：「不要有太大壓力，比賽不在輸贏，而在過程。」如何讓孩子覺得輸贏真的不重要？如何培養輸得起的態度？家長觀賞球賽時真的重視「過程」，不管哪一隊有精采表現都鼓掌叫好嗎？其實，每次的運動大會都提供了這樣的學習場域，讓場內、場外的參與者，處在真實的運動教室裡，認真思考探索運動精神的真正內涵。
運動精神的面向，包含了從球品看人品、誠實待人、公平競爭，還有輸得起的豁達態度，這裡面所隱含的人生課題豐富極了。而且，運動精神不僅僅在運動場上體現，日常生活中一樣可以表現。例如看到有人欺負弱小的同學，勇敢站出來保護他。看到有人插隊，就知道這是違反公平競賽的運動精神。
運動會落幕，勝利的一面固然欣喜，表現不好的也不要喪志氣餒。勝利不是競技的最終目的，唯有「堅持與盡力」----站在運動場上，盡力發揮自己，才是運動員的一切。敗北並不一定可悲，因為它是一次了解自己實力及不足的可貴機會，也是讓運動員更接近成功的台階。
最後，我們希望在運動會結束後，有更多的人喜愛上運動，並且讓這個運動好習慣，成為生活中的一部分。活動、運動，是人們常常掛在嘴邊的口頭禪，但這也告訴大家一個信息，人要活就要動，要活得好，就要動得多，且要動得對。銀行是存錢的地方，而運動場則是儲蓄健康的地方。唯有熱愛運動，方能活出健康好人生。
培養運動人生
- 2010-09-13
