社區大學來的正是時候！馬祖社大的成立，不單是學習場域，未來可扮演在地活動的主力角色，不論是地方大型活動或是小型講座，將來搭配一個制度性的機構，計畫性有條理辦理年度各項學習活動，不但可以結合帶動社區活動，更可以讓馬祖在地居民的生活，更有活力與意義。
馬祖籌備社區大學在縣府相關作業程序完備後，今年可望展開第一步的開課試辦，讓馬祖社區大學邁出第一步，我們樂見其成。從比照地方在職進修，空專、空大到碩士專班模式，社區大學先行開課試辦方式是正確的作法，然後再逐步建立運作機制。
馬祖推動活動也好，籌備組織也好，有它的難度，除缺人力，也缺經費，社區大學籌備也不例外，地方政府及立委曹爾忠積極進行，以建構地方終身學習環境，我們希望教育部要更多一份協助。
社區大學設置，有它的作業流程，相關要點審查如設置要點，未來將同時允許自行或委託辦理兩種方式在馬祖辦理，講師任用審查要點等，即完成未來成立社區大學之相關作業依據，讓馬祖未來社區大學的運作更具彈性，適應地區特殊性。另外，社區大學課程將分為學術、社團及生活藝能三大類，並須配合縣政發展需要，開設現代公民課程，而社區大學的設計將含括四鄉五島。
在邁向公民社會與學習社會，社區大學是一種公共參與，帶動民眾走出家門，提供成人教育學習，包含生活、人文藝術、語文、自然環境等課程，其實課程是很多元豐富，提供大家學習、體驗，透過社區大學的機制，希望未來能夠讓馬祖擁有更多的學習資源。
地方退休人口年輕化，他們也需要融入人群，好好利用社會資源，重新建立退休後的自我人生，終身學習是一個絕佳的途徑，但馬祖分散的社會資源，希望藉由社大組織的人力、資源，結合社協、廟管會，是一加一再加一等於三的能量。
目前公部門都有提供一些社會學習的資源，但無法有效統整地方資源，主題甚至不斷重複，也造成欠缺吸引力、參與人數不多，以及持續力，社大成立的話，未來是最大的資源。
社區大學除學術課程與社團活動外，亦規劃有生活藝能課程。生活藝能課程一方面提升社區居民生活品質，滿足學習生活的需求，另一方面則在於健全人的私領域。社區大學可以提供人民終身學習的機會，同時藉由討論知識、經營社團及技藝交流的過程，活化社區的生命力。而設立社區大學所需人力、物力並不多，地方政府所能積極推展而成效立現的工作。社大絕對不是僅有一個形式，台灣社大已非常成熟，我們可按地區的特殊性，因地制宜的創辦適合馬祖形式。
社區事－馬祖社大成立之效能
- 2011-04-26
