新學期開始，縣府依往例在開學前召開全縣校長會議，縣長王忠銘會中勉勵校長秉持創新與教學熱忱，為馬祖栽培優秀人才。馬祖從戰地軍管走向地方自治，從早期封閉的海島走向現在開放多元社會，這期間我們感受到地方要永續發展最重要的關鍵要件之一就是人才。而教育的使命正是培育人才，如何透過教育治理把永續及精進的理念向下扎根，我們要培育更多願意為馬祖發展留下來的人才，這是家校官民各界要共同承擔的歷史使命。
馬祖的發展，這些年談得最多的莫過於觀光、交通、建設、產業與人口，這些都是地方發展不可或缺的條件，但如果從更長遠的角度來看，真正決定馬祖未來能走多遠、走多久的，恐怕還是「教育」。教育不是一項可以立竿見影的建設，也不是今天投入、明天就能看到成果的政策，它需要時間，需要耐心，更需要一代接著一代的累積。然而，也正因為如此，教育才是最值得投資的百年大計。
馬祖是一個小地方，人口不多，腹地有限，產業條件也無法與台灣本島相比，這些先天條件，我們無法改變；但是，人的素質、眼界與能力，卻可以透過教育不斷提升。對馬祖而言，土地可以有限，資源可以有限，唯獨人才不能再有限。過去的馬祖，教育條件相對有限，老師一人多職，資源得來不易，但也正是在這樣的環境下，一代又一代的馬祖子弟走出島嶼，靠著教育改變自己的命運。今天的馬祖，教育資源比過去豐富得多，資訊科技也已經突破海島的距離限制，我們更沒有理由讓下一代的教育機會受到地域限制。
馬祖的教育也不能只著眼於升學成績，考試固然重要，但教育的目的絕不只是考上一所好學校。對馬祖孩子而言，更重要的是建立對家鄉的認識、對土地的感情，以及面對未來世界的能力。馬祖需要的不是把所有年輕人都留在島上，而是讓更多年輕人具備「走出去、學回來」的能力。未來無論是從事觀光、文化、海洋、科技、醫療、教育或公共服務，只要有一天能把所學帶回馬祖，都是對家鄉最好的回饋。
所以，談馬祖的百年發展，不能只算今天蓋了多少建設、吸引多少遊客，更應該算十年後、二十年，甚至百年之後，我們培養了多少人才。一座城市、一個地方真正的競爭力，從來不是鋼筋水泥，而是人。馬祖過去的發展，是靠前人胼手胝足建立起來的；今天我們享有的生活條件，也是前人一點一滴累積而來。那麼，我們這一代要留給下一代的，應該是營造更好的教育環境，培育一群能夠且願意承擔馬祖未來的人。
社論／教育才是馬祖發展的百年大計
- 2026-08-26
