教育部校園霸凌防制準則修法上路--NOW健康

  • 2024-04-20

 2024/04/19(NOW健康報導)校園霸凌事件頻傳,為避免學生受害,教育部歷時1年檢討並修正「校園霸凌防制準則」,新法於今(19)日上路,不僅將霸凌事件嚴謹區分為「生對生」、「師對生」2類處理,創設「調和程序」以落實修復式正義,並培訓教育、法律、心理等領域的專業人士組成人才庫,確保處理小處的調查品質,同時鼓勵知情者勇敢吹哨,增訂免責條款保障學生見義勇為的行為。

 關於修法重點,教育部說明,校園霸凌事件將區分為「生對生」與「師對生」霸凌事件,依其特性分別妥善處理,生對生霸凌事件依校園霸凌防制準則處理,高級中等以下學校「師對生」霸凌事件,則依「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」處理。

 為了讓校園霸凌調和事件處理更具專業性與公正性,教育部表示,處理小組至少過半數委員應自人才庫外聘,由專業的委員尊重雙方當事人意願進行調和,以確保調和的專業性與公正性。關於建立人才庫部分,將會培訓教育、法律、心理、輔導、社會工作等領域之專業人士,目前已辦理6個梯次人才培訓,共計培訓720名人才,今年5月將繼續辦理3梯次培訓活動,培訓人才數預計突破千人。

 教育部強調,為因應「性別平等教育法」、「校園霸凌防制準則」及「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」修正發布,協助各公私立高級中等以下學校學生事務輔導工作運作,充實推動業務之人力,後續預計投入新臺幣2.5億預算。補助包括「辦理性別平等教育、霸凌防制及正向管教推動業務所需人力及運作」及「辦理校園性別事件調查專業人員培訓研習」等經費項目,協助各地方政府及學校配合執行新法。