為喚起社會重視倫理道德及家庭世代關係，教育部將八月第四個週日訂為「祖父母節」，今年已經進入第十四屆。教育部和各地方政府紛紛辦理活動，搭起世代之間橋梁，激發年輕一代對高齡者、祖父母付出的感恩，以增進世代之間情感。今年祖父母節，連江縣家庭教育中心特別規劃在南竿、西莒、東莒、北竿及東引各島舉辦慶祝活動，邀請祖孫三代共襄盛舉，加深祖孫互動。

　家庭是社會穩定力量的來源，倫理則是家庭和諧不可或缺的條件。在現代社會中，祖父母在家庭中的功能日益顯著，成為家庭倫理中不可忽視的一環。近年來，因為社會結構及商業的發達，我國的家庭型態逐漸改變。夫婦家庭及核心家庭急遽增加，傳統的折衷家庭及擴展家庭之組成形式逐漸式微，孩子與祖父母互動的機會減少，相對缺乏從小培養孩子親老及敬老之品格。

　一般人對於老人的認知常不自覺的存在刻板印象或年齡歧視，將老人視為貧苦、疾病、失能、依賴的同義詞，甚至是社會問題的符號。家庭是建立代間互動的基礎，與祖父母互動更是年輕世代與老人互動的重要經驗，祖父母與孫子女互動越多（非僅同住），年輕世代對於老人的態度愈正向。

　因此，祖父母是年輕世代認識老化歷程與悅納老年世代的「第一位老師」，祖孫互動是扭轉年輕世代的年齡歧視偏見之關鍵，因此透過祖孫世代教育及活動的倡導，將有助於建立一個對老人親善及無年齡歧視的社會環境。

　就年輕世代而言，祖父母的人生智慧與生命經驗，是承襲家庭的傳統，更是社會文化的重要資產，透過學校及社區推動世代之間的課程及活動，不僅讓祖父母得以展現人生智慧經驗，更讓孫子女藉由與祖父母的互動，建立世代互信、互動及互惠的學習關係。以期打破現代社會中，多數年輕父母僅將祖父母視為「孫子女的照顧者」之替代角色刻板印象，達到家人關係和諧之目的。

　祖父母節最大的意義在於促進世代傳承，讓孫子女了解祖父母對於家庭的意義。因此，推動主軸以「感恩」、「傳承」為主。整體而言，華人社會仍相當純厚，每年清明時節，看到滿山滿谷的掃墓人潮，令人動容。風氣既在，父母應以身作則，並鼓勵孩子多關心祖父母。而學校課程中，也應該融入敬重祖先的倫理觀，和重視親情的價值觀。

　「孝親尊長」、「敬老尊賢」是中華文化延續數千年的傳統價值與美德，藉由「祖父母節」讓國民從小培養此美德，喚起民眾重視目前逐漸式微的家庭世代關係。並以「教育」搭起世代橋梁，透過祖父母連結傳統與創新，讓年輕世代認識老化、悅納老人，也讓祖父母在晚年生活與家人更親密，使我們社會上每位長者都能讓年輕世代更樂於接近，達成建構無年齡歧視的社會願景。