（續昨）國文課的時候，老師照例要資訊股長子傑協助開啟班級電腦和單槍投影機，以實施資訊融入教學。沒想到單槍投影機的遙控器沒電了，一時沒有備用電池，必須有一個人去按單槍投影機的電源按鈕。單槍投影機懸掛在教室的講台上方，位置相當高，國文老師和子傑個子都不高，伸長了手臂也按不到，國文老師便說：「昊哲！請你來幫忙一下！」

　昊哲卻很沒禮貌地說：「不要！我又不是資訊股長！資訊股長負起責任來啦！」

　班上同學聽了昊哲的話，不由得笑了起來。昊哲聽到同學的笑聲，又看到子傑急得滿頭大汗的狼狽模樣，原本氣悶的心裡頓覺暢快，就得寸進尺地奚落道：

　「矮冬瓜！到底有沒有吃飯啊！」

　班上同學又哄堂大笑，但國文老師卻正色道：

　「李昊哲！不可以對同學這麼沒禮貌！」

　昊哲看出老師真的生氣了，只好趕快改口，但態度還是不大莊重地說：「好啦！對不起嘛！」這時廷凱走上前去替老師和子傑開了單槍投影機，結束了這場鬧劇。

　過了兩節的一個下課時間，導師找昊哲過去談話。

　「昊哲，在老師的印象中，你是一個很樂於幫忙班級事務的人，今天怎麼在國文課的時候，不但不肯幫忙，還對子傑那麼沒禮貌呢？」導師誠懇地問道。

　「我只是覺得每個人都應該做好自己分內的事。」昊哲倔強地說。

　「你應該也知道，子傑一向都很盡責。但每個人都難免會有需要幫助的時候。也許有一天你也會因為一個突發狀況，需要別人的幫助，那時你希望別人能幫助你？還是取笑你呢？」導師循循善誘地說。

　「如果每個人都做自己能勝任的事，就不用常常麻煩別人了，」昊哲自以為很有道理地說：「他那麼矮，就不要當資訊股長啊！還來參加籃球比賽，到時候只會拖累我們！」

　「喔！原來你在為這件事不高興，」導師恍然大悟地說：「不過你那麼喜歡籃球，一定常常看籃球比賽，應該也知道有很多優秀的球員，身高並不很高吧？」

　「……」昊哲一時語塞，又說道：「但是默契也很重要，我和祺翔跟子傑根本不熟，我們跟廷凱很有默契，應該讓廷凱先上場，子傑替補才對。」

　「嗯，這件事廷凱的父母和體育老師都跟我商量過，」導師點點頭說：「我們都覺得廷凱上次的韌帶受傷還沒全好，為了他長久的運動生涯著想，最好讓他再休養久一點，到九年級才考慮讓他上場。這次是顧慮到他和你們的心情，才勉強排他當替補，其實我們是希望他只要陪你們練習、提供一些比賽的經驗和意見，不要有太過激烈的運動。」

　「他的傷不是早就好了嗎？」昊哲驚訝地說。

　「他的韌帶嚴重扭傷，大約要一百多天才能真正全好。」導師解釋道：「雖然年輕人復原比較快，他現在已經好很多了，但根據醫生的說法，有時還是會痠痛。廷凱跟你一樣好強，嘴裡從不說痛，但根據他的父母和我們老師們的觀察，可以發現他走路姿勢有時還是有點怪怪的。你是他的好朋友，應該也注意到他最近打球比較放不開吧？」

　昊哲回想了一下廷凱最近的情形，心裡有點慚愧。他只顧著想奪得去年錯失的冠軍獎盃，卻沒有留意到朋友的腳傷還沒完全痊癒。

　「你和祺翔、廷凱都很擅長搶籃板和投籃，但比較不擅長抄球和中距離跳投，而後兩者是子傑比較擅長的，如果你能捐棄成見，跟子傑一起做賽前練習，彼此的球技一定都會大有長進。而且，」導師突然問道：「你那麼喜歡籃球，一定知道籃球比賽時致勝的關鍵是什麼吧？」

　昊哲想了想說：「隊友間的合作。」

　「沒錯，」導師讚許地點點頭說：「你很聰明，一定知道接下來該怎麼做。」

　昊哲回到教室時是打掃時間，大家正在做自己的打掃工作，負責擦窗戶的子傑已經把低處的玻璃都擦得很乾淨了，正拿著長柄抹布努力地擦高處氣窗的玻璃，昊哲接手道：

　「我來吧！」

　「謝了！」子傑高興地說。

　昊哲看了子傑一眼，心想：老師說的沒錯，如果放下自己對「學霸」或「矮個子」的偏見，子傑應該是個球技和個性都很不錯的好朋友、好隊友。

　「放學後跟我們一起來練球吧！」昊哲說。

　「好哇！」子傑很開心。

　正在走廊拖地的祺翔望了過來，點點頭，給昊哲一個會心的微笑。昊哲對正在教室掃地的廷凱說：

　「廷凱！你也要來喔！」說著拍拍子傑的肩膀說：「他沒有參賽經驗，你要當顧問，好好指導他！」

　「沒問題！」廷凱爽快地說。

　四個球員露出陽光般燦爛的笑容，看來今年的三對三籃球賽，精彩可期！（完）