《嘿，外星人你在聽嗎？》描述一位醉心於宇宙的十一歲男孩艾力克，追尋火箭大賽的旅程，故事劇情有一大部分，使主角宛如被神仙教母環繞，走到哪裡都被陌生人的善意所眷顧，即使沒有監護人陪同，人在火車上，也能化險為夷，一場追尋之旅，變得無菌、安全，雖有冒險劇情，無法引起我太多的共鳴，即使書中艾力克的愛犬走失，也沒有痛心之慟。起初，我並不明白自己為什麼無法投入與同理，即使我相信，這部作品翻拍成電影，將會節奏明快、風景明媚。

　作者的巧思偶有會心一笑，例如描述艾力克對原子食物的不理解，象徵著成人與孩童世界的分野，但，身為讀者的我，內心對人性疆界模糊的期待，始終無法獲得滿足。

　直到故事的後半段，我才有深深被打動的感受。艾力克出門在外，未接到家人一絲一毫的關心，媽媽不聞不問，哥哥敷衍了事，直到哥哥的出聲，讓整體故事鮮明起來，蹺蹺板似的，化成火箭推進力，讓艾力克一躍而起。

　艾力克的哥哥羅尼是這麼描述父親的眼神－

　「她走了以後，爸臉上露出愚蠢的笑容，一副『你看看，我們交了個新朋友』的臉。他說這個新朋友是我們之間的小祕密，接著在回家的路上她買了冰淇淋給我。…媽那個晚上跟外公、外婆在一起心情好得不得了。在晚餐的時候大家聊天談笑，吃得很盡興，是我們有史以來最快樂的家庭聚餐之一，然後就在晚餐進行到一半的時候，爸看向我，對我眨了一下眼睛。」

　一個眼神，使得從童年過度到青春期的少年，分辨出裡面的愛慾，以至於，使他陷入往後的情仇裡。羅尼是爸爸欲動手家暴的目睹兒，更被父親強迫成為外遇共犯，成人世界的不成熟與遊戲心態，壓得他喘不過氣，最後選擇噤聲。他對母親的執著無能為力，對弟弟的想像嗤之以鼻，離開家是最方便的方法。

艾力克的天真，對照羅尼的世故，讓現實更顯感傷。

　但父親性格上的缺陷，對照艾力克對理想父親的追尋，我認為兩者並不衝突，因為整個社會，再再幫助他了解何謂愛，自己從何而來，我認為，這部小說的故事巧妙之處，在於回味，艾力克與羅尼兩兄弟，各自何以成為他自己，兩人的整合轉變，使故事有雙主角的故事軸線思考脈絡，即使故事對羅尼的成長刻畫不多。

對於艾力克的母親罹患思覺失調症(schizophrenia)，讓劇情合情合理，可以解釋為何艾力克這趟之旅，卻也在我心中存在一言以蔽之的疑慮，既清晰同時籠上一團謎雲。

　對此，劉鳳芯老師在推薦序中，有著這樣的詮釋－

　「艾力克的母親發病時，意識不清，堅稱站在自己面前的兒子是外星人，是以，小說原書名『See you in the cosmos』標題指稱的對象，也可能是艾力克的母親；艾力克錄製這些聲音檔，是留給母親日後聆聽的童年聲景。」

　我無法不被這樣深情的理解打動，在艾力克直線向前的成長歷程，選擇沿途留下音軌，留予母親清醒時，得以依循的線索，艾力克在自我探索，同時也是在幫助他人理解自己。

　每個人都是自己星球上的子民，仰望星空時，心裡孤寂與歸屬感並存，未來，會有一個孩子翻起這本書時，將從書中的座標，細細認識這個幾分殘酷、幾分慈愛的世界，我認為，這是一件值得期待的事。