(中央社)五歲幼兒納入國民教育正規體制的國教向下延伸一年政策，分三階段實施的期程確定；九十三學年先以離島澎湖金門連江三縣及蘭嶼綠島琉球三鄉試辦，九十四學年除離島外，再納入五十四個原住民鄉鎮試辦，教育部今天呼籲有原住民鄉鎮的各縣市尤其要做好供應量的準備。 教育部今天召開全國教育局長會議，由教育部長黃榮村主持，國教司簡報「五歲幼兒納入國民教育正規體制(向下延伸一年)」供需調查工作業務報告案。國教司長吳財順簡報指出，九十三、九十四學年試辦後，將看試辦成效與政府財政狀況，希望九十五學年度全國實施。 吳財順強調，目前全國幼兒理想的入園率已達百分之九十六，但城鄉差距仍顯著，在就學供需不足的地區，基本供給面的提供須設法解決，教育部已經初步完成全國五歲幼兒就學狀況需求調查分析。 他表示，因應國教向下延伸一年政策的推動，有關處理五歲幼兒就學供需的調查、分析、彙整及建議等工作的執行，包括幼稚園及托兒所，教育部已開過會，決議由台北縣政府規劃執行，並研擬訂定執行計畫，有關期程、進度、規劃、經費概算、調查表等確定後，教育部將召開縣市幼教主管會議提出說明，並就各縣市需配合事項進行討論，以利計畫推動。 吳財順說，五歲幼兒納入國教正規教育一環的政策，相關環境整備工作及規劃正逐步推動，除掌握五歲幼兒就學供應情形外，還須研訂幼稚園設備基準、研議幼稚園課程綱要並檢討坊間教材、評估幼稚園師資供需及素質提升、經費籌措、完成幼托整合的可行模式。
教育部籲縣市及早準備執行國教向下延伸一年
- 2003-07-10
