最近親友、老同學及同事們見面總是問一句話，貴千金聯考成績不錯吧！就讀那一所大學啊？當我誠實地告知他們答案後，幾乎每一位朋友都為我女兒選擇的學系深深地感到可惜，只因為她聯考分數比所選的學系分數高太多，因此，似乎值得再商榷；是的，她的分數是足以選上台大一類組任何一個學系，可是為什麼要選讀中國語文學系呢？難道你都沒有提供一些資訊給你的女兒作參考？真是浪費了應有的優先選擇權…，大部份的質疑者，經過我平實冷靜的分析後，朋友們大多也轉而認同我的看法，「愛是關心，但絕不干涉」。
女兒從小就乖巧沉著，平日成績總在全校同年級中前幾名，這也使我對她的功課十分放心，她從不參加校外補習，但她一定會把老師交代的功課複習好；三年前，她以平常心參加高中學測考試，直到成績寄到家中，我才知道她考了兩百八十多分，可是她並沒有表現出滿心的喜悅。
直到申請資料送件截止前兩天的晚上，我問她，申請什麼學校啊。她回答：「景美女中。」我說應該可以試著申請「北一女中」吧！她回答：「可是我的好同學也都要申請景美女中呢。」我說，景美女中不錯，可是爸爸上班不順路，無法每天送你上學，如果妳真願意每天辛苦走路再等公車上學，爸爸也沒有意見；但是，如果妳申請北一女中，從我們家附近的捷運起站坐到台大醫院，再走五分鐘就可以到學校，省時又方便，經過短暫的溝通與思考，她同意並接受了我的看法。
次日，我到她的學校將已經填寫好並繳交的申請表作了志願更動，兩週後，接獲北一女中通知，她通過了第一關資料審查，另外告知擇期再舉行學科測驗乙次，且以兩次成績相加後，除以二做為入學的成績審查表準，最後幸運地，她擠進了大台北地區大部分女學生心目中的名校，雖然她被分在傳統的資優班級，我知道一年級上學期她仍然過得不是很快樂，因為國中的好同學都沒有和她在一起，功課自然也提不起勁。
台北明星高中的學生，下午放學後有三分之二以上直接就去補習班溫書複習，女兒依舊如同國中時期放學就回家，看完一小時的卡通節目後，複習功課，高二下學期時，我半強迫式地請她在週六早上去補習班補數學兩小時(平常週六、日早上她都睡到十點多)，兩個月過去後又不去補習班了，還好她的功課都可以應付自如，我買給她的參考書，她幾乎都沒有打開看過(學期結束整理房間時，發現每一科參考書都是全新的，讓我覺得浪費金錢，但又不方便對她說什麼責備的話語)，作父母的買參考書給孩子，好像只是盡道義與良心責任罷了。
該校每學期都舉辦學生家長座談會，學生家長與會率都達到九成五以上，每一位家長都關心孩子的將來發展與大學學系選填，經過多次溝通，女兒對中國文學系有強烈的學習與企盼，她也曾經在學校文學競賽中獲得了好名次，更增加她的興致與自信。
大學學測她獲得六十多分，對該校學生而言「成績尚可」；大學聯考成績各科都在頂標，其中國文科更高達九十多分，我尊重她的選擇，因為孩子們的將來掌握在她們自己的手中，我只能從旁提供更多元的大學課程資訊，希望她能雙主修或另選一輔系，多加充實自己，和孩子們保持良好的互動，其實，今年暑假她是最充實、也最快樂；開學至今將近一個月，我只細觀察她的行為舉止，發現她真的是在快樂的學習與成長。
「馬祖人」旅台的第二代，憑著自己的努力考上北一女中、台大中文學系，家長除了肯定、鼓勵與支持之外，唯一能做的就是告訴子女堅持到底，畢竟，這只是人生學習的「過程」而已，就像是我告訴母親說：嬿朱考上台灣大學中國語文學系。母親的回答：考上就好，有學校讀就好，不要給小孩壓力。這種「真愛」，表現了長輩對晚輩的關懷、呵護與期許，也充分展現了不求回報的長者之愛。
時下許多父母親，一再要求孩子們的興趣、價值觀要與他們的看法相同，其實，時代在變，誰也無法完全掌握知識快速流動的未來社會，自發性地依孩子們的興趣去學習，或許成效會更大，作父母的了解子女性向很重要，況且「行行出狀元」的時代早就已經呈現在眼前，平日多分一些心思關心孩子，千萬不要以過去的經驗處處干涉孩子，那麼孩子的發展空間必然是無限寬廣的。
愛是關心，但絕不干涉／陳寶明
- 2004-10-21
