教改列車啟動 培育全人學子/與地方全體教師共勉(校

  • 2001-09-03
王忠銘 在新世紀裡,求新求變似乎是求發展、求生存必要條 件。地方組織在改變、報社的報紙在改版、國內教改在 推展,均明顯表示在新世紀裡,必須要有新思維、新的 體認,才能符合時代潮流。 我們可以預期未來競爭對手,不是來自鄰居,而是來 自國際,就算不走進國際,別人也會走進來,連lash;多先進 國家都進行大規模的教育改革,惟恐落人後般地,一個 又一個教改計畫,自世界各國推出。美國推出「廿一世 紀美國教育行動」,日本宣示要「培育開拓新時代的心 」,培養具有「生存的實力」的下一代,歐盟推動「資 訊社會中的學習」促成會員國「邁向知識的歐洲」,新 加坡要建立「思考型學校,學習型國家」。秣馬厲兵, 全世界都為邁入新紀元奮力衝刺。 教育,因而躍為知識世紀最重要的基礎建設。「今天 沒有任何自然資源比腦力更重要」。未來是腦力產業時 代:「教育必然是國家競爭力的關鍵」,而決定教育競 爭力的關鍵,就是老師,不論亞洲、美洲、歐洲各國教 改策略、方法各有不同,但主角卻是同一人-老師。 本九十學年度,九年一貫課程正式在國小實施,配合 九年一貫推動各校組織新領