【本報訊】教育部「焦點三百/國小兒童閱讀計畫」,日昨表揚一百零五名閱讀有成的小朋友,東引國小二年級曹倚綾小朋友獲得閱讀小超人獎。
東引國小表示,閱讀能力與習慣的養成,影響個體發展及未來成就甚鉅,所以近年來學校一直推動閱讀,像是充實圖書室藏書、規劃閱讀課程,營造更好的閱讀環境,讓孩子從小喜歡上讀書這件事。
曹倚綾小朋友日昨已由導師劉宜倫陪同到台灣接受表揚,對於曹倚綾榮獲教育部年度閱讀最多的閱讀小超人獎第三名,老師同學們都感到與有榮焉。老師表示,曹倚綾同學的獲獎,對其他同學也會產生激勵的作用,對養成閱讀習慣與能力,具有正面的積極意義。
焦點三百—國小兒童閱讀計畫 東引國小曹倚綾獲閱讀小超人獎
- 2006-12-01