【本報訊】創意教學有一套，看似平常的氣球，也可以千變萬化，坂里國小日前利用週三教師進修時間，由校內老師自行教導運用氣球的造型變化，可以運用在實務教學方面，讓一般課程可以變得更有趣，同時帶動學生的學習興趣。
在國小的教學領域中，如何讓教學變得生動有趣，似乎是教師必修的學分，坂里國小週三教師進修，陳禹蓁老師教導大家如何使用「快樂氣球」帶動教學氛圍，課程在陳禹蓁老師有趣的帶動下，老師們學會了如何將氣球變成寶劍、熱帶魚、蝸牛帽等多種造型，再搭配創意的造型走秀活動，每位老師在輕鬆的氣氛下達到學習與再進修的目的，因為這場的氣球研習，大家的心情似乎也變得年輕，想必這股快樂的學習氛圍，定能在班級中開展並綻放在學生的稚嫩笑顏上。
坂里國小教師進修 氣球當道具，教學更有趣
- 2007-03-23
坂里國小週三教師進修，老師們學習如何運用氣球帶動學習氣氛。（圖：坂里國小提供）
