教育處舉辦校園複合災防實兵演練及研習 強化因應災害能力

  • 2017-09-11
 教育處8日至10日舉辦校園複合災防實兵演練及研習,強化國中小學因應複合式災害能力。(圖:教育處)

 教育處8日至10日舉辦校園複合災防實兵演練及研習,強化國中小學因應複合式災害能力。(圖:教育處)

 【記者吳嘉榮報導】為強化國中小學因應複合式災害能力,縣府教育處8日至10日於坂里國小、介壽國中小辦理為期3天的校園複合災害研習。演練目的不僅是演練而已,更重要的是,透過消防局、暨南大學副教授王國隆等專業人員的講評,而讓未來各校在辦理實兵演習時能夠更加臻善、精進。
 校園複合災害研習8日上午由王國隆前往坂里國小現地踏查拉開序幕,目的在於檢視校園建築安全及對周邊情形建立危安警示圖資。下午由防災教育中心學校坂里國小辦理地震應變實兵演練。在演習時,當在地震廣播系統響起警報,學童們都冷靜沉著地在室內執行蹲下、掩蔽、穩住之避難動作,且於第一波地震結束後,以不推擠、不喧鬧的情況向空曠處的集合點疏散,表現值得肯定。
 研習9日移至介壽國中小舉行,上午內容為複合式災害案例分析及防災計畫,暨南大學博士生林怡資分享日本311海嘯時成功避難與避難失敗的案例,提醒因應防災避難時應多考慮哪些因素進而減少災害發生。下午由衛福局辦理教師CPR及AED研習及檢定。
 研習10日上午則由消防局進行滅火器、消防射水、繩索、室內濃煙體驗等教學項目。由坂里國小學生進行操演,目的是希望當災害發生時,如果教師或學生能在第一時間主動自我救助,而不是被動等待外來的消防資源進入,因為唯有第一時間立即自救,方能使災害得以減至最低。
 坂里國小訓導組長林政輝表示,養兵一日用在一時。每個人都不希望災害發生,若不幸遇到災害,如能藉由研習學到的一些能力而成功阻止憾事發生,那就相當值得了。研習能夠順利圓滿完成,教育處感謝各機關及各校老師的協助及付出。