【本報訊】縣府教育局昨日下午假縣府三樓會議室，辦理「我國幼托整合政策發展趨勢」政策說明會，教育部國教司科長郭淑芳特別抵馬說明，以利地區相關承辦人員及第一線幼教工作者，瞭解教育部現今之幼托整合政策方向。
依現行規定，幼稚園為實施幼稚教育之機構，收四足歲至入國民小學前之兒童；托兒所為辦理托育服務之一種兒童福利機構，分為托嬰與托兒兩部分，托嬰收托出生滿一個月至二歲，托兒收托二足歲至六歲之兒童。惟依實際運作情形來看，幼稚園與托兒所在收托孩子的年齡及其服務的內涵，具有極高的重疊性與相似性；然制度面上幼稚園與托兒所又分屬教育與社會福利兩個行政部門管理，幼稚園依幼稚教育相關法規規範，托兒所則依照兒童福利相關法規辦理；並由幼稚園教師與保育人員任職，各依其培育、任用資格等負責幼兒教育與保育工作。
隨著社會變遷，在幼稚園托兒所化、托兒所幼稚園化的發展現況下，兩個主管機關、兩種人員資格與兩套設施辦法，更凸顯出「相同年齡孩子，在兩種不同機構中，接受不同品質的教育與照顧」之不合理現象。是以「幼托整合」乃為因應時代需要與趨勢之規劃，也是教育部積極推動之政策方向。
幼托整合自九十四年起確立行政主管機關為教育部後，教育部已積極進行各項整合的準備工作，一方面推動「兒童教育及照顧法草案」外，宣導溝通、師資人員權益問題、教保綱要研編、績效評核等準備工作也開始同步進行。
根據郭淑芳表示，未來五歲幼兒免費國教將是趨勢，依政府財源籌措狀況進行，規劃中的學前幼托制度調正為家庭托育與托嬰中心（○至二足歲幼兒）由社會福利部門主管；幼稚園與托兒所整合稱為「幼兒園」，辦理二足歲至學齡前幼兒之幼托工作，五歲幼兒納入國民教育正規體制實施後，將收托二足歲至五足歲幼兒，由教育部主管；國小學童之課後照顧服務，國小自辦或委辦者亦由教育部門主管。當然整合後教保人員的轉換也是關注焦點，將朝向具幼保員資格者，並任職一定年限者，取得幼兒園教保員資格，將在法令中一併規範。
少子化是現今的趨勢，整合雙頭馬車的幼教現狀，就是要提升整體幼教品質，進而提高整體台灣的人口素質，這也是現今教育部努力方向。
教育局舉辦幼托整合政策發展趨勢說明會
- 2008-03-16
教育局辦理「我國幼托整合政策發展趨勢」政策說明會，教育部國教司科長郭淑芳特別抵馬說明，未來幼稚園與托兒所將整合為「幼兒園」。（圖／文：劉秋月）
