(中央社電)全國教師會表示,教師評鑑不是萬靈丹,教師對學生付出的關心很難用具體指標衡量,如以成績為指標,只會造成升學主義掛帥。
中小學校長協會和全國家長聯盟提到,為保障學生受教權,及避免教師體罰或傷害事件發生,希望立院修正教師法時,能納入教師評鑑制度。
全國教師會說,像某些慢性怠工的教師,對教學比較沒有熱忱,可能會使學生的受教權受損,但這種案例,因為沒有具體行為,也難以評量,即使建立教師評鑑制度,也很難有所因應。
全國教師會認為,教師評鑑指標、方式,以及由誰評量都很重要,像教師對學生付出的關心很難用具體的指標去衡量,如以成績為指標,只會造成升學主義掛帥,可能會忽略對學生關心,或對低成就學生照顧。
全國教師會:教師評鑑不是萬靈丹
- 2010-12-10