提升英語能力　教部鼓勵評量納入英聽、口說和書寫測驗

  • 2010-12-13
　【中央社電】為提升英語能力，教育部積極推動各級學校英語教學，但檢定成績不盡理想。學界認為英檢考試重實用，教學方式也得調整，才能提升檢定成績和應用能力。
　教育部訂定「提升國中小英語文教學成效計畫」，未來4年預計投入新台幣10億元，並鼓勵全國中小評量納入英聽、口說和書寫測驗。。
　2008和2009年，全民英檢初級的初試、複試通過率都約5成，初級及格率不到3成；中級的初試、複試通過率約4成，中級及格率不到2成。
　學校的考試，學生都用背的，缺乏應用能力，當檢定方向改變，教學方式卻沒有調整，成績自然受影響。。
　學界認為，要提升英文能力，應激發學生學習興趣，並從內容和方式著手。例如教學內容應趨向生活化和實用性，學習方式應貼近年輕人，可用臉書、網站等方式提供免費英語教學，沒有費用壓力，又能輕鬆學習。