國小自然課實驗　2成5做不夠

  • 2011-07-07
（中央社6日電）一份針對國小自然教育的調查指出，2成5的小朋友缺乏做實驗的機會，超過8成5的小朋友希望增加實驗次數，而常做實驗的小朋友想當科學家的比例比少做實驗的小朋友高出1倍。 　根據調查指出，約8成的小朋友認為做實驗能引起對科學的興趣，還可訓練創造力，但有2成5的小朋友在學校很少或沒有做實驗的機會，超過8成5的小朋友希望增加實驗次數；而常做實驗的小朋友想當科學家的比例比少做實驗的小朋友高出1倍。