【記者曹重偉／南竿報導】第五屆聯合盃全國作文比賽成績揭曉！馬祖區國中小選手們表現亮眼，縣府教育局表示，地區此屆共有123位學子參加，6級分有25人、5級分有55人，整體的高水準獲得評審一致好評；教育局為鼓勵表現好的同學，拿到6級分者將頒發聯合報獎狀以資鼓勵；參加者欲查詢成績可瀏覽以下網址：http://www.udncol-lege.com/learning/pages/ArticleScore.jsp?classType=4。
教育部公告中學學生基本學力測驗加考寫作，寫作是培養思考力關鍵，聯合報結合關心教育各界人士，舉辦「第五屆聯合盃全國作文大賽」希望能為校園學子搭起一個優質寫作競試平台，讓全國學生有相互觀摩、切磋機會，並協助縣市政府教育局處、老師、學生、家長，一同來關心、提升學子們的寫作能力與未來競爭力；馬祖也是參加區之一，經過教育局宣傳後，共吸引123位挑戰自我，訓練文筆的同學參加。
此屆聯合盃全國作文大賽成績揭曉，馬祖選手表現優異，分別是6級分25人、5級分55人、4級分34人、3級分9人，凡5級分以上（含5級分）者，皆可參加十二月十八日全國決賽，意即此屆地區選手有70人參加，晉級比率高達56.91%，相當優秀。評分規準如下：
6級分：六級分文章是優秀的，這種文章明顯具有下列的特點：
立意取材：能依據題目及主旨選取適當的材料，並能進一步闡述說明，以凸顯文章的主旨。
結構主旨：文章結構完整，段落分明，內容前後連貫，並能運用適當的連接詞聯貫全文。
遣詞造句：能精確使用語詞，並有效運用各種句型，使文句順暢。
錯別字、格式與標點符號：幾乎沒有錯別字，及格式與標點符號運用上的錯誤。
5級分：五級分的文章在一般水準之上，這種文章明顯具有下列的特點：
立意取材：能依據題目及主旨選取相關材料，並能闡述說明主旨。
結構組織：文章結構大致完整，但偶有轉折不流暢之處。
遣詞造句：能正確使用語詞，並運用各種句型，使文句通順。
錯別字、格式與標點符號：少有錯別字，及格式、標點符號運用上的錯誤，但並不影響文意的表達。
第五屆聯合盃全國作文比賽 馬祖學子表現亮眼
- 2011-11-22
