【本報訊】為期兩天的海洋教育遊學課程,昨日於中山國中正式展開,兩梯次同時進行,並分別於上、下午進行不同海洋主題課程教學。海洋手工藝部分,主要利用芹壁沙灘上的海玻璃為素材,然後加上麻繩來製作環保鑰匙圈及運用廢棄的光碟片製作海玻璃杯墊;講師張乃若表示,海玻璃為馬祖地區很特別的手工藝素材,在台灣很難像馬祖的沙灘一樣隨處可見,尤其以芹壁沙灘上的海玻璃更是除了顏色多元外,再經過大海的修飾過後,形狀更是很容易讓人感到驚喜!非常適合做為海洋手工藝的主題,並發展成未來海洋遊學課程的特色。
定向主題課程部分,在曾擔任國手的講師陳靜珮的指導下,學生很輕易的就對定向運動感到有趣及上手, 進行校園定向越野比賽時,更是卯足全力的跑向每一個定向燈籠進行打卡;定向運動起源與瑞典,是種仰賴地圖、指北針與導航技巧,並且於最短的時間內完成比賽,通常是利用特製的定向地圖,來尋找地圖上的控制點,是一項非常健康的智慧型體育項目,是智力與體力並重的運動;講師陳靜珮表示,未來可以結合中山國中原有的獨木舟與漆彈課程,發展出獨木舟定向及射擊定向,相信會讓原有的課程更具有特色。
今天將進行第二天課程,海洋手工藝部分則是進行衝浪手環、腳環及海玻璃花瓶的課程;定向課程部分,則是從校園定向升級成整個北竿島的島嶼定向,除了考驗對於地圖的功力外,如何在兩小時內完成最多景點的打卡,對於體能上也是有很大的考驗,相信整天都會於北竿的街道上,看到許多的學子瘋狂的往每一個定向打卡點前進。校長王花俤表示,此次是海洋遊學課程的實驗計畫,希望透過不同的實驗性課程,打造出更多屬於馬祖在地化特色的海洋教育主題課程,來造福未來更多的學子,並期許學生於不同的海洋教育主題課程中,學習到人生就是要勇敢的接受更多挑戰與冒險。
海洋教育遊學課程中山國中展開
- 2011-12-04

為期兩天的中山國中海洋教育遊學課程開課。(圖:中山國中提供)