【記者劉秋月／南竿報導】為鼓勵學員於日常生活中透過「眼、耳、口、手、心」五到學習的具體行動，以愛與關懷增進家人之間互動，進而寓家庭教育於學校教育、藝文教育之中；教育部特辦理家庭教育「愛家515-愛的小語」圖文比賽，從國小到樂齡組共分七個組別，詳細比賽辦法，可上教育部家庭教育網查詢，或電洽地區家庭教育中心，歡迎大家踴躍參加。
教育部辦理「愛家515-愛的小語」圖文比賽，由各縣市政府家教中心協辦，徵稿主題為融入教育部「愛家515-愛的小語」教育論述主軸，眼、耳、口、手、心五到愛的學習行動，題目自訂、圖文自創，須扣緊對家人關愛與互動的創作主題。
以四開圖畫紙（39公分×54公分）平面創作，頁面含作品名稱、圖畫與文字等三區塊，圖材料、畫具不拘，惟作品需以手繪方式表現，不得為電腦繪圖、不得為黏貼及立體造型，且不得裱框、護貝及書寫姓名或任何透露參賽者身分之文字。
文字區須由參賽者親筆使用黑色毛筆（小楷）或黑色簽字筆，以50~150字內（含標點符號）之工整文字，敘明圖意或發抒創作理念（以中文為主，不得寫簡體字，國小低年級組及樂齡組可書寫注音，不得抄襲他人作品）；樂齡組若不識字者，可由他人（含孫子女）代為書寫文字，且由參賽者及代筆者共同簽名，同時於報名表上註明代筆者與參賽者之關係。
評選標準需具有「愛家515-愛的小語」教育論述中對家人關愛與互動的正面意義；評分項目與比重如下：主題表現30％、繪圖表現25％、文句表現（含工整中文字體）25％、創意：20％。
高中職組（含）以下組別初選，由各（縣）市家庭教育中心自行遴聘評審委員至少3位（每組至少1位委員須為家庭教育專家學者）辦理，並依各縣市送件基準表進行初選推薦；決選由教育部遴聘評審委員籌組評審小組辦理，各組第1名至佳作之優勝作品，將分區巡迴展示。
教育部「愛家515-愛的小語」圖文比賽 歡迎踴躍投件
- 2012-05-07
