（續前）
一、海洋大學馬祖校區進駐
國立海洋大學在馬祖設立校區已經完成三學年的招生，大二新生已於108年8月28日開始進駐上課，讓馬祖整體教育質與量都向前邁進一大步，也對馬祖的教育、海洋生態及資源的永續發展有極為深遠影響。該校大學社會責任實踐辦公室推動三漁計畫，計畫在5月底將在北竿舉辦系列活動，包括醫療講座及攝影美學工作坊等。
二、精進教學品質
為彌平教育落差，落實學生學習扶助，持續減C計畫並推動教學品質提升計畫。
（一）辦理精進國中小教師教學專業與課程品質計畫
1、辦理「校長及教師專業學習社群召集人知能培訓」。
2、辦理「專業回饋人才初、進階培訓」。
3、辦理「夢N團隊與全縣教師課程與教學專業工作坊」。
（二）辦理108學年度課程博覽會，紮根課程發展，融入新課綱精神，藉由公開教學演示、觀摩與激盪，創新課程與教學品質。
三、開展國際視野
（一）為提升國中小英語教學成效計畫，充實英語教學設備，辦理英語日、英語繪（讀）本閱讀、英語競賽、英語浸潤式社團或營隊等英語學習活動。
（二）辦理國際學伴計畫，媒合國內的外籍大學生（搭配本地大學生）與國中、小學生，透過每週視訊及交流活動，提供學生生活化之英語學習機會。
（三）辦理沉浸式英語教學特色學校試辦計畫，將英語適度融入其他領域，進行雙語教學活動，有效營造英語學習環境，讓學生能自然而然使用英語。
四、推廣科普教育
（一）資訊前瞻數位化，教師線上學習無距離，提升校際網路連線品質，強化教室資訊設施。
（二）108年12月4-5日赴台參加「108資訊月-臺灣科技教育展」，展示本縣行動學習推動成果。
（三）辦理「科學展覽－科學研究作品的方向與技巧研習」，4月1日邀請國立臺灣師範大學機電工程學系旅台鄉親陳美勇教授，針對各校作品研究方向、準備內容、製作技巧逐案進行分析指導，增進高中及國中小教師指導學生科學研究能力。
五、培育多元能力
（一）108年11月23-24日參加語文競賽全國決賽，於台北市內湖高中舉行，敬恆國小黃振華及中正國中張永熹分別榮獲國小朗讀組及國中朗讀組特優，其他同學亦成績優異，榮獲優等及甲等，創下本縣參加全國競賽以來最佳之成績。
（二）108年10月18日至11月22日本縣學子參加新北市舉辦之語文競賽優秀選手集訓，安排附讀學校以兼顧學生生活及課業。
（三）為提升本縣選手實力、增強選手信心與榮譽心，聘請台北教育大學教授楊曉菁、宜蘭羅東鎮公正國小教師蔡藍儐、東吳大學教授連蔚勤3位國語文競賽師資來馬辦理6天13場次之縣內集訓，決賽中獲得亮眼成績，可見集訓成效。
（四）108年10月18日辦理全國學生美術比賽-縣市複賽，共選出113件作品參加全國決賽，總決賽本縣2名學生榮獲佳作。
六、優秀青年選拔
109年3月16日辦理優秀青年評選，社會優秀青年共計有周治孝、傅承緯及邱思奇3位；學生優秀青年為：林郁程、張新康、楊凱丞、林錦書、官靖恩、李佳雯及林承模7位。
七、推動校園興建工程
（一）中山國中遷校計畫-校舍新建工程，核定經費3億元，109年3月31日完成建築師評選，預計6月底完成初步規劃設計審查。
（二）介壽國中小行政綜合大樓主體整建工程及二期整修工程，核定經費1億1,990萬元，主體整建工程109年3月底竣工；二期整修工程，目前進度水電配電工程98.94%、裝修及景觀工程11.25%，預定109年7月30日竣工。
（三）仁愛國小禮堂大樓拆建工程，核定經費8,300萬元，109年3月25日完成建築師評選，預定6月底完成初步規劃設計審查。
（四）塘岐國小教學大樓新建工程，核定經費6,500萬元，臨時組合屋於108年8月20日竣工，校舍主體於8月31日完成拆除，工程進度35.47%，預定109年9月16日竣工。
（五）109年改善離島國民中小學教育設施計畫，教育部核定經費1,725萬元。
（六）109年補助偏遠地區學校及非山非市學校設施設備計畫，中正國中小及介壽國中小2校補助經費計499萬8,544元整。
八、辦理各項體育場館工程
（一）縣民樂活多功能體育館暨社福中心新建統包工程，細部設計109年3月4日同意備查，進行土方開挖、整地及地質改良樁工程、集水池內部清理、進水涵管擋水牆施作、CCP鑽孔及灌漿施作，目前進度45.66%。
（二）福澳運動場及珠螺游泳池修繕工程，於108年12月17日完成驗收。
（三）福澳運動場照明改善工程，體育署於109年3月16日核定經費423萬元整，已辦理設計規劃中。
（四）棒壘球場整建工程，體育署於109年3月23日同意補助2,880萬元。
（五）東引鄉多功能健康運動場館工程，於109年3月31日依體育署審查意見，函報修正計畫申請經費補助案。
陸、人文薈萃-世界看見馬祖風華
馬祖是個有活力的文化島嶼，不僅有深厚的人文底蘊及閩東式傳統建築聚落，還有海與豐富的自然景觀，相當適合大家前來放慢腳步、細細品味島嶼魅力，為營造紓壓的生活環境，縣府持續規劃打造藝文展演空間及推廣藝文饗宴等，希望讓生活繁忙的住民及旅人，感受馬祖的美好及文化的薰陶，增添悠閒輕鬆的氛圍。
一、馬祖國際藝術島
（一）馬祖國際藝術島的開展，建立在馬祖獨特的自然、文化與歷史共構的脈絡基礎上，而不是一個跳空式與移植性的想像，因此先期準備規劃的重點在於如何確保核心優勢，並且正視自身的需求與匱乏，提出具體可行的執行策略。
（二）未來將以涵蓋環境生態、閩東文化、戰地文化等全方位的觀看，盤點馬祖的環境與文化據點以滿足階段性需求，循序朝保存戰地遺跡、再現歷史厚度及轉譯島嶼魅力之目標前進，達到藝術聚合、衍化、再造、新生及民眾共同成長的目標，是馬祖藝術島嶼發展至為重要的課題。
（三）110年將與文化總會共同舉辦「2021馬祖藝術島季」，首屆將邀請10位文化工作者，包含客家、原住民、馬祖在地的創作者，以及中國、日本等外國藝術家，同時從地方與他方的角度，深入詮釋馬祖的模樣；除了靜態的藝術作品，也會搭配工作坊等活動，創造在地居民與創作者們的對話空間，讓不同文化背景的人，能在馬祖找到共鳴，並且欣賞彼此的差異性。
二、馬祖藝文品牌節目-馬祖心情記事系列
（一）《相約十五暝》音樂劇，於108年11月1日「國際馬拉松之夜」假南竿介壽堂盛大首演，並於109年2月7日北竿馬祖擺暝文化祭再次演出，獲得觀眾與鄉親熱烈迴響，為持續推廣，特此安排今年8月中旬至桃園平鎮演藝廳進行演出與桃園的馬祖鄉親分享馬祖故事。
（二）「馬祖人說馬祖故事，唱馬祖歌，演馬祖戲」的熱烈期待感，近年間已逐漸在旅台與在地馬祖鄉親及觀眾的心中烙下深刻印記。除了傳承珍貴的馬祖文化、厚植馬祖藝文能量、凝聚鄉親情感外，更成為行銷馬祖的藝文品牌節目。
三、馬祖民俗擺暝文化慶典
馬祖擺暝於108年5月3日正式通過登錄為重要民俗無形文化資產-「國家重要民俗」，位列全國21項重要民俗之一。因此，今年的擺暝文化祭更別具意義，活動主軸除了延續各宮廟既有傳統外，更安排由在地素人所演出的馬祖心情記事四《相約十五暝》音樂劇；此外文化部政務次長蕭宗煌特別於2月8日親到馬祖參加登錄認定證書授證儀式，見證馬祖擺暝登錄為國家重要民俗的歷史性一刻。
四、東莒大浦聚落活化保存及再利用
大浦聚落歷經五年營造，成就聚落保存新的樣態，108年度更以「大浦ｘ」賦予更新面貌，也為聚落保存活化，建立新的範例。
（一）「遠的要命的廚房」，透過每月邀請不同主廚進駐，以多種不同類型料理主題開店，結合地方食材烹飪出不同的料理。
（二）結合社區文化、飲食及娛樂辦理「大浦兒少夏令營」；營隊中，孩子們可以跟著天才小釣手學習磯釣，體驗裝甲車的車上風景，認識當地植物與生態，傳承道地招牌飲食，跟隨潮間帶達人的螺貝教學等等，有效結合社區、學校，帶動聚落再發展。
五、馬祖學數位文化
（一）建構馬祖文化資料庫架構，系統性整理地方知識，建立馬祖在地文化資源盤點機制，針對馬祖地方特色場域、不同時空的「戰地文化」、「閩東文化-常民生活」、「海洋文化-移民史、傳統技藝」主題，逐年擇定具地方記憶的文化資材清單，收錄轄內精選在地知識。
（二）針對馬祖在地較隱蔽的文史資源，有計畫且主動地加以發掘、調查、訪談、記錄、書寫、攝製等，豐富且深化馬祖的文史資源。108年主要執行完閩東文化、戰地文化，數位化資料800筆以上；詮釋資料4,000筆，並辦理培力16小時、工作坊3場、教育推廣2場及開發桌遊一款。
六、梅石營區軍官特約茶室保存修復再利用工程
推動「梅石營區軍官特約茶室保存修復再利用工程」，以「軍事歷史見證、藝術文化交流」為期許未來打造成為推動青年創業、藝術發展的「青年創業基地及藝術發展空間」，使大梅石地區成為本縣文化藝術重鎮，工程進度40%，目前進行既有構造物拆除及清運作業，預計110年完工。(未完待續)
專題報導／連江縣政府施政報告 報告人：縣長劉增應
- 2020-07-05
