【記者吳嘉榮報導】中正國中小26日辦理STEAM主題跨域課程公開授課活動，運用台北市立仁愛國中參加教育部推動中小學數位學習深耕計畫所開發的課程，讓學生藉由VR體驗、設計思維培養與學習人工智慧視覺感測技術，進而提出能夠讓祖孫同樂的AI產品提案，未來也將結合科技自造中心，帶領孩子實際動手做出該項產品。
教育部推動中小學數位學習深耕計畫，台北市立仁愛國中以躍動AI體感樂齡為主題，引領孩子從關心樂齡者的運動健康，結合人工智慧推動的STEAM主題跨域課程，計畫執行中已獲專家肯定。中正國中小特別邀請他們將課程轉移，讓我們的學生能享受這接軌國際的課程，老師們也能藉由參與公開授課，從第一線接收學習最新的設計思維與跨域的教學技巧。
課程上午一開始為VR體驗白內障及防滑工作手套，孩子觀看超商DM與筷子夾豆，感受眼疾不便與手部感官退化，來引發孩子對樂齡者的同理心，然後利用探討年長者運動的現況與重要性下，經由個人發想、小組收納與團體分享來定義問題。而為了培養孩子STEAM的能力，也安排孩子認識體驗數位體感元件。在下午更導入目前最新的AI感測課程來激發孩子的想像力，並且讓孩子以小組合作的方式短短時間整理及分享他們的創新提案。
一日的課程下來，結合體育、公民、國文、科技4個領域，包含同理心觀察、定義問題、創意發想。現場觀看後非常期待他們後續的原型製作、原型測試與成果分享等。該課程介紹影片連結（https://youtu.be/lXnUkNDBVaA）。
中正國中小STEAM主題跨域課程公開授課 學習人工智慧視覺感測技術
- 2020-10-01
中正國中小辦理STEAM主題跨域課程公開授課活動，讓學生藉由VR體驗、設計思維培養與學習人工智慧視覺感測技術。（圖：中正國中小）
