在科技發達及對外交通改善下，馬祖獲得資訊也便捷，師資來源亦不是問題，相對的在地學生的素質拉高；以今年大學學科能力測驗成績，馬中劉瑞軒考70級分，創馬中創校以來歷年最高分，就是最佳例證，因此，在保送制度之外，離島學子也能擠入名列前茅。
今年全國15萬多名考生中，只有68人考75分滿級分，比去年的159人減少91人，是近四年來學測滿級分人數最少的一年。馬中劉瑞軒的70級分，等於只差五級分就滿分，屬超強棒的考生；另外，兩位馬中學生也考到62、63級分，也是厲害高手。
在大學窄門放寬之後，唸大學對馬祖學子而言，不再是一件奢望之事，近年，對地方保送制度的存廢，民間家長有不同看法，有的認為保送制度反而削弱了學生再向上的企圖心，有的認為，以一般的素質以及地方學習環境，仍有存在的必要。
再者，對保送及採照原住民加分方式，大家亦有不同的見解，有的認為，保送列舉的校系不夠多元、開闊，以採照原住民加分比例模式更有彈性；有的認為，還是按原模式走，希望校系爭取再豐富。
保送制度存在已久，有它的功能性，現階段還是有它的必要性，主要是因一般的成績偏低，錄取的校系選擇性更小；另外，有的科系如醫師人力的培植不可缺。
至於，比照原住民加分模式，大家也可以接受，問題是中央態度傾向不支持，地方亦曾建議，教育部看法是以偏遠、高山地區交通更不便的弱勢族群為考量，而金馬只要機場再改善，比本島偏遠山區更方便。
我們所持的看法，在現階段的保送制度作業下，校系能夠更多的選擇，如近年台大、政大等名校都已列入保送對象，校方也多能以關懷離島的心情，降低門檻甄選錄取，不然，以一般的平均素質，除突出者之外，只能登錄一般私立大學，對孩子出路及家計是沉重負擔。
當然，我們不希望學子一直靠保送列車，自己鎖定目標，考取自己心中理想校系是最重要的，不過，要付出心力，家長也要配合、協助，才不會輸在起跑點上。
從馬中劉瑞軒大學學測成績突出說起
- 2007-02-28
