教育處特教資優及雙語教學活動 觀摩新北桃園國中小教學經驗 提升專業知能

  • 2019-05-20
 縣府教育處辦理特教資優及雙語學校教學觀摩活動,增進教育專業知能,作為各校教學精進方案參考。(圖:教育處)

 縣府教育處辦理特教資優及雙語學校教學觀摩活動,增進教育專業知能,作為各校教學精進方案參考。(圖:教育處)

 【記者吳嘉榮報導】為提升特教及雙語教學品質,縣府教育處辦理特教資優及雙語學校教學觀摩活動,由處長陳冠人帶隊、台師大特教中心助理教授陳秀芬指導,各校校長及資優方案教師共同參與,藉由觀摩新北、桃園兩市國中小資優類行政及教學經驗,增進教育專業知能,了解團隊發展歷程,作為各校教學精進方案參考,期盼讓縣內資優生都能得到適性的安置及有效的學習。
 本縣資優生國中語文資優9人、數理資優6人,共15人,其中1人為雙資優,國小一般智能資優共8人。
 特殊教育觀摩活動13日至15日分別前往新北市特教資源中心、鷺江國中、永和國中及後埔國小進行交流及資優方案觀議課,實際操作、分組討論,與新北市資優教學團隊充分對話,了解資優教育的各個面向,每校均進行綜合座談,期望能提升地區資優教育的知能。
 新北市特教資源中心長期協助本縣,特教中心主任黃俊榮建議地區可透過參與新北市資優教師的共備課程,使教師獲得更多支援。鷺江國中資優方案建議善用資源,可經由動手操作,以及加深、加廣課程內容來設計教案。永和國中及後埔國小均為優秀大校,在與兩校教師充分討論資優教育運作及學校經營之後,團隊夥伴均收穫滿滿,未來將擘劃本縣資優教育的在地方案。
 另外,也特別前往新北市桃子腳國中小及桃園市義興國小進行英語教學觀摩,汲取雙語教學經驗。桃子腳國中小安排所有成員入班觀摩外師授課,了解其特色,並利用教室連結網路社群CCOC計畫,安排Postcrossing課程使學生與外國朋友聯繫更緊密,令人印象深刻。義興國小更提供安排資訊及雙語創新教學經驗,利用AR、VR、AI、光雕等校園設備使英語教學更加生動有趣,桃園市政府教育局長高安邦特別親自出席歡迎馬祖團隊到訪,並期待將來有更多的交流,以資源共享。
 觀摩團一行均有共同的心聲,收穫豐碩、佩服滿滿,行程結束,也就是我們努力發展馬祖特教資優及雙語課程的開始。