曾聽聞有人這樣戲謔地說，當今諸多嬰幼孩在成長過程中，對於「手足」的需求更勝於以往、依賴程度也日益加深；但諷刺的是，卻非指兄弟姊妹的手足親情，而係對於成為「手」機「族」群的比例年齡快速降低、亦無可避免。觀察發現，眾多父母除在家中為求孩童們的暫止嚷擾得以讓喘息、抑為完成手邊工作，而用手機、電腦的聲光螢幕來吸引渠等；特別是在外出時，為有效管理、避免四處奔跑，更是毫無保留的把3C產品當作保母，成為不折不扣的「消音器」。
姑且不論及何時為合適給予接觸數位電子產品的時機，在這般循環下，將肇致孩童們若缺乏這些數位產品的聲色，無法安寧與靜心，而父母因盼求工作或休憩的便利而大開妥協之門，賡續用3C產物餵養，終將讓孩童對數位產品的需求越陷越深，食衣住行樣樣均無法脫離，如同飲鴆止渴般無法自拔。當重度沉豢數位產品後，除健康受影響外，一旦抽離將使其如同缺乏空氣般的行屍走肉，連帶情緒也隨之浮躁焦慮，對書籍與文字的閱讀學習上提不起任何興趣。曾有專家指出，幼兒園學童吃飯期間，只要是兩眼發直、如稻草人般的無魂，就相當有可能是長期仰賴數位產品者，因缺乏聲光螢幕的刺激，致使用餐時提不起勁，食不知味。
近來曾有一則新聞是這樣報導的。一名就讀幼兒園中班的孩童，放學回家經常悶悶不樂，經了解後得知班上有小朋友偷帶手機，所有同學都會玩，該女孩卻因為平時被禁止用3C產品，接觸的都是故事書、圖畫書、拼圖等傳統教材，致不會玩也不知道卡通裡的故事而被嘲笑。當家人得知後，拿了一條乾淨的毛巾，矇住他的眼睛，使其體驗盲人的生活。數分鐘後將毛巾拿掉，家人再次詢問：「眼睛壞掉就會這樣？你還要玩手機嗎？你還要看很久的電視嗎？」孩童立刻釋懷，笑笑地說「我不要，這樣都看不到路」。
在資訊科技暢流下，嬰幼童接觸3C時間提前固為無可避免，但並不等於是數位成癮的原罪，家長們更因此肩負有更大責任去陪伴。諸多父母會拿手機等來當作保母，歸結來看最大原因不外乎為「偷懶」二字，不願另花時間來建立習慣養成與管理。舉凡要求用餐時必須專心且於固定場所座位、自行用餐具吃飯而非由家長餵食、陪同閱讀繪本養成讀書習慣、協助做勞作或共同完成家事等，均是厚植正向生活態度的良方。所有的孩子生活習慣都是可被建立與雕塑，儘管在過程中會耗上諸多時間、體力、精神的成本，也可能會面對撞牆期與挫折，但這也是讓孩子遠離數位災難衝擊的必要途徑，再忙也要撥冗努力。
數位3C並非全然如惡魔般的可怕，倘能妥善運用，亦能在孩子成長過程中發揮上乘效用。像是家長可透過手機的無線藍芽功能連結到音箱，播放如古典音樂、水晶音樂、兒歌等合適音樂給孩童聆聽，除能刺激聽覺感官培育音樂律動感外，亦可營造愉快心情與穩定情緒，對人格發展有著相當協助效益。
科技始終來自於人性，科技也能毀滅人性。每個孩子都是雙親的寶貝，父母不僅是扶養，還要教育，若能善用數位3C產品，對於養育路上必能相得益彰、發揮合超效益；但若過度仰賴，諒必會如同尼采《善惡的彼岸》一書中所劍指的惡龍，讓科技扼殺了孩子成長。
社論／別讓3C產品成為阻遏孩子成長的惡龍
- 2020-03-13
