【本報訊】教育部廿日在中正國中小舉行奈米科技研習，七十位地區國中小師生、家長動手體驗奈米科技的用途。現場專家也用深入淺出的方式，講解「奈米」的基本概念。學員表示，能摸到東西，又學到知識，很充實。
奈米是一種長度單位，等於百萬分之一公釐，由於物質在此一單位下，物理與化學變化不見得會按照已證明的定律走，吸引了不少科學家的關注。國內高科技產業、生技產業也投入相當資源，進行奈米科技的研究，希望拓展出更多實際用途。教育部順應此一潮流，展開奈米科技宣導，以簡單的實驗貫串講座，讓學員具備奈米科技的常識。
學員皆表示很實用，透過蓮花與磨墨等現象瞭解奈米，比光聽演講有趣的多，更能夠學到東西。
教育部來馬指導的專家表示，自然界存在各種奈米現象，譬如蜜蜂身體內存在的磁性奈米粒子，具有導航功能；中國古代燃燒蠟燭成炭黑作成墨的原料；堅硬無比的牙齒，能夠承受極大、不斷咀嚼的磨耗和壓力，我們的食衣住行育樂，也都有奈米的應用。具備奈米常識，等於是跟最新的科技接軌，跟產業接軌。
教育部抵馬舉辦奈米科技研習
- 2007-10-22
教育部奈米科技研習，地區國中小師生、家長動手體驗奈米科技的用途。（圖／文：邱竟瑋）
