【本報訊】教育部以「推動閱讀」作為重要施政要項，本計畫預估四年內再投入十多億元，特別是離島及偏遠地區、原住民等要加強補助，希望能全面帶動各國中小學生的閱讀能力。
教育部表示，自90至92年間編列經費4.4 億元，配發偏遠地區、離島、原住民及全國各地小學共259萬1 ,628本圖書；再自93年9月至97年8月起，以文化資源不足地區之三百所國小學生為對象，規劃為期四年之「焦點三百－國民小學兒童閱讀推動計畫」。而教育部在97年開始推動「悅讀101-教育部提升國民中小學閱讀計畫」，計畫內容有：精進閱讀教學，辦理「閱讀策略教學方案」之徵選，充實國中小圖書設備，於96年已編列一億元，97年續編兩億元補助國中小充實圖書及改善設備。
其他的配套措施還包括，各級政府及學校都將組成閱讀推動組織、招募更多的閱讀故事團體一起投入閱讀、建立監督及輔導體系、建置閱讀網站以及進行相關基礎研究以建立各項閱讀指標等。該計畫預計於四年內投入12億3,438萬元；期望能透過此計畫，有效培養學生樂在閱讀的習慣，且學校能把閱讀推動視為核心價值，家長能花更多的時間陪孩子閱讀。
推動離島及偏遠地區閱讀風氣 預估四年內再投入十餘億
- 2008-07-10
