澳洲線上廚藝課心得/文:馬祖高中 陳仕祐

  • 2026-01-17
與線上老師合照

與線上老師合照

與同組組員合照

與同組組員合照

操作過程

操作過程

成品照

成品照

在上了近一個學期的澳洲線上廚藝課後,我的心得是…

 本島常見的國際教育,對於我們來自偏鄉離島的孩子,這種機會相對來說都是非常的難能可貴。我要先感謝怡秀老師,願意為我們爭取這麼好的機會與學習體驗,對於從小在餐飲環境下薰陶長大的我,幫助的也非常多。不僅感受到了異國美食的味蕾體驗,也感受到了原來有這種我沒見過的食材!、這個食材還能這麼做呀?等各種我不曾接觸過的事物。

 我也要感謝芷軒老師,我們在課堂上是採用全英語授課,平時在這座小小島上接觸到的外國人基本上是屈指可數,更能說是百年一見。如果沒有她在一旁翻譯指導,我們的課程進展也不會如此的順利,同時這也大大提升了我的英語交流能力,我從一開始的不太敢和外師交流,上了幾次課後老師鼓勵我可以去對話,反正有她在講錯了不用擔心,因此我也敢大膽的開口和外師自我介紹,分享自己的成品,台灣與馬祖的文化。

 在十次的澳洲線上課中,我們在每個禮拜都呈現了不同的料理出來,其中最讓我感到印象深刻,且好吃到我在家都想自己再煮一遍的料理,它就是蔬食番茄義大利麵。雖然說一開始聽見名字,感覺大事不妙,對於我們一群無肉不歡的高中生們,沒有加肉的義大利麵,真的會好吃嗎?然而現實給了我一個答案,它非常的美味。這份料理的製作過程,從麵體到醬汁都是我們一手製作,麵體的材料也非常的簡單,不放一滴水,就只有高筋麵粉和雞蛋,醬汁則含有蕃茄糊、青椒、茄子、櫛瓜、洋蔥、蕃茄醬等蔬菜。基本上都是原型食物,十分的健康,我也在製作的過程中笑說:「今天是一日vegan體驗!」。殊不知我將愛上這份料理,在製作的過程中,首先要將麵粉和雞蛋混合成麵糰,稍作靜置後桿平分割成糰,放入壓麵機做成麵條,粗細可自行調節,我喜歡有嚼勁一些,就選擇了粗麵條。醬汁的部分則需要先將洋蔥等食材下鍋翻炒至軟爛,加入水,再加入蕃茄糊和番茄醬,燉至濃稠,便可把煮好的麵條加入醬汁中,最後撒上我認為的靈魂起司粉,這樣一份健康美味的蔬食義大利麵就完成了~

 這份料理的口感跟我們平時吃到的義大利麵不同,麵條體較Q較有嚼勁,所以煮麵的時間自然會長一些,醬汁酸甜清爽,讓人想一口接一口,沒有肉醬義大利麵中帶有的油膩,大大的降低了傳統對義大利麵這種高熱量食物的食用罪惡感。可能是我平時在家中受到媽媽的影響,吃習慣了蔬菜與清淡飲食,所以我覺得好美味!甚至比肉醬口味的義大利麵還要好吃,回家後也迫不及待的和我的肉食主義老爸分享,讓他體驗一下屬於V蔬食者的快樂。果不其然,爸爸非常喜歡!

對於澳洲線上廚藝課程的整體感想,我的結論是…

 這次的國際廚藝教育機會,並非是只帶我們體驗了口腹之慾,我們也收穫到了許多的經驗與回憶,看見了外國人平時的飲食習慣,接觸了與台灣文化不一樣的地方,也算是讓我們用3C在小小島上看見了世界。每一句用英語交流的時刻,是我在課堂上成長的珍貴養分,每一個親手製作出來的成品,都是我們學習到的經驗。因此我要感謝所有致力於我們的澳洲線上廚藝課,認真付出的老師,還有遠在異國的線上外師們。很期待下學期再次到餐飲教室,聽看外師的廚藝教學、自己的親手做、一步步看見成品的出現,這種來之不易的機會,是我高中的實習課,最豐富的回憶!