成長,是一段漫長而曲折的旅程。我們如同剛萌芽的幼苗,需要陽光與水分的滋養;如同尚未展翅的雛鳥,需要溫暖的羽翼與耐心的指引。而在我人生的這段旅途中,曾有一位老師,如春風拂面,如細雨潤物,悄悄地陪我走過迷惘與掙扎的時光。
那是一個陽光炙熱、蟬鳴不歇的夏天。操場上陽光燦爛,而我站在音樂教室前,手中捧著一把嶄新的大提琴,內心卻滿是忐忑與迷惘。剛升上國中,因為我對音樂稍有基礎,而我的同學擅長中提琴,我們的音樂老師,同時也是我們的班導師決定組建一支室內三重奏,準備參加即將到來的音樂比賽。
室內三重奏的編制有嚴格的規定:必須是一台鋼琴、一把小提琴與一把大提琴,缺一不可。因此,儘管我的同學擅長中提琴,還是由他轉而拉小提琴,而我則挑戰陌生又龐大的大提琴。初次接觸時,我曾以為它優雅輕盈,音色深沉動人,但真正握起琴弓的那一刻,我才明白,它沉重、笨拙,彷彿一頭我無法駕馭的野獸。
我拉出的第一個音,刺耳得像刀鋒劃過盤中的生肉,彷彿整間音樂教室都為這不協調的聲音皺起了眉頭。我羞愧地低下頭,不敢直視老師的眼神。然而,王老師並沒有責備,只是微笑著,像溪水般輕柔地說:「來,我教你怎麼拿弓,怎麼呼吸。」她的聲音溫柔,像春風拂過心湖,也像一縷光,照亮了我黑暗中摸索的方向。
她一步步教我正確的持弓姿勢、手臂的角度、拉弦的節奏與力道。她的指導不是嚴厲的命令,而是耐心的陪伴;不是冰冷的技巧,而是有溫度的引導。每當拉出一個正確的音符,我便彷彿聽見自己的心跳,與琴聲一同共鳴。從一開始的手忙腳亂,到後來慢慢找到節奏,我的心,也在音符中穩定下來。
我們一週練習數次,每一次都是汗水交織著笑聲。幾個月後,在王老師細心的安排下,我們終於站上了比賽的舞台。那天早上,天氣晴朗,卻掩不住我內心的陰霾。我的背如壓千斤,手心緊張得直冒冷汗。萬一我失誤了呢?萬一我拖累了整個團隊怎麼辦?我不敢想像。
就在這時,老師悄然走到我身邊,輕聲說道:「不用緊張,放輕鬆、深呼吸。就算沒得獎,也沒關係。這次,是為了累積經驗。」這句話,如同一束陽光穿透烏雲,瞬間驅散我心中的不安與恐懼。原來,真正的勝利,不是站在領獎台上,而是在跌倒後仍願意站起,並從中學會什麼。
隨著評審叫號的聲音響起,我們踏著堅定的步伐走上舞台。也許表現並不完美,也許音符偶有失誤,但那一刻,我站得筆直,眼神堅定,心中無懼。因為我知道,我已經學會了最重要的事———不是技巧,而是自信;不是名次,而是成長。
在求學的旅程中,老師就像一盞燈,為我們照亮前方的路;像一座橋,帶領我們走過迷惘的河流;像一棵樹,靜靜為我們撐起一片蔭涼的天空。而我最敬重的那位老師———王奕璇,不只是教我拉大提琴的啟蒙者,更是教會我如何面對人生風浪的引路人。
我最敬重的老師/文:敬恆國中 郭恩妡
- 2025-10-04