【記者王致潔報導】台北市永春高中和麗山高中科普志工團，昨（5）日抵馬，進行為期四天三夜的科學教育服務活動，兩校共22位師生，由永春高中趙振良老師和麗山高中金佳龍老師帶領，來到馬祖的介壽國中和中山國中，展開科學教學及城鄉交流之旅。

　這次活動由精心選拔的高中生親自規劃設計課程，帶領馬祖國中生進行科學探究。活動不僅為馬祖國中生提供了接觸科學知識的機會，也讓台北高中生收獲了教學、服務與跨文化交流的珍貴體驗。

　活動首日，志工團來到介壽國中，為八年級學生教授多樣化的科學課程。永春高中設計了包括「光的反射和折射」、「感官大冒險」以及「伽利略溫度計的秘密」等多項課程。學生們藉由實作，了解聲音傳導、光的折射原理、浮力等物理現象，並親自製作漸層飲料和鋁箔小船進行比賽。介壽國中八年級學生陳宣愷表示，相較於平日的理化課程，這次的實驗活動非常生動有趣，讓他對哥哥姊姊的教學印象深刻。永春高中學生黃靖涵及駱嫈璇表示，為了這次活動，他們從半年前便開始籌備，並學習運用比喻來表達概念，希望幫助學生更清楚地理解科學知識。

　去年榮獲加州佛雷斯諾區域賽冠軍聯盟獎的麗山高中FRC7589機器人校隊則帶來了「機器人程式設計教學」，引導學生自行拼裝樂高機器人並設計程式，使機器人順利通關。這個課程不僅讓學生體驗了機器人的運作原理，還能夠親手實踐。麗山高中此次服務計畫由國際扶輪3482地區偏鄉科技教育STEAM委員會贊助支持。介壽國中學生歐子寧表示，這是他第一次接觸機器人程式設計，非常有趣，也讓他更了解科技的應用。

　麗山高中團隊成員房駿宇表示，為了確保教學順利進行，團隊成員積極籌劃，提前測試許多不同的機器人關卡，以確保難度適於國中生學習。機器人團隊副隊長許宸瑀則表示，這次活動讓他學到如何調整表達方式，以便學生更好地理解，他從中體會到教學的樂趣。

　除了科學教育，活動也促進了文化交流。永春及麗山高中志工團的成員一致表示，他們很驚訝地發現馬祖的學生和台灣的孩子相比，更為活潑開朗，對科學學習充滿熱情、發言踴躍，令他們印象深刻。

　介壽國中八年級導師陳建輝指出，科普志工團課程涵蓋浮力、聲音傳導、光的折射與反射原理，恰好與八年級理化課程契合，透過實作讓學生更靈活地應用科學知識，別具意義。

　永春高中趙振良老師表示，這次活動不僅促進兩校之間的交流合作，也加深學生對馬祖的了解。未來，他希望能將此類交流活動常態化，讓更多馬祖學生有機會擴大接觸並學習科學，也期望促進與各島的交流與合作。今日，永春和麗山高中的志工團將前往北竿，繼續為中山國中的學生提供豐富的科學課程。