由縣府教育處主辦的本縣114年各級學校科學展覽日前順利圓滿落幕，科展中多件作品讓人留下深刻印象，展現馬祖學子科學研究的能力與潛力。這場科學展覽不僅是一場研究成果的發表，更種下了一顆顆科學探索的種子，開始在馬祖年輕世代中萌芽，並扎根島嶼。
本屆科展作品主題多元，涵蓋生態、建築、心理、海岸保護與在地文化等面向，其中多個作品展現與馬祖在地連結，例如東莒國小「石厝風盾－探討馬祖傳統封火山牆建築防風設計」、塘岐國小「跳動的馬祖酒糟」、敬恆國中「白浪滔滔我不怕－消波塊與海岸保護」等。這些作品不僅讓我們看到馬祖學子的努力與創意，也展示了馬祖學子們利用科學的方法，回應馬祖在地的島嶼問題。
這次的科展，不只是競賽，更是一個訓練科學思辨的歷程。在準備競賽過程中，讓馬祖學子們學習如何觀察現象、設定研究主題、選擇研究方法、分析研究結果等等。同時也學習如何進行合作與溝通，這些都是寶貴的經驗，將會成為未來成長的養分，相信參與這次科展的馬祖學子們一定收穫滿滿。
在學習科學研究思維與方法後，我們鼓勵馬祖的學子要將科學研究的方法，除了使用於科研比賽，也應該要進一步應用於解決現實問題。期望馬祖的學子能夠持續保持科學研究的熱忱，以科學思維與實證精神，觀察馬祖生活周遭的問題，善用科學做為解題工具，找出新方法、好方法，用科學方法來優化馬祖交通、保護馬祖生態、用新科技傳承馬祖文化等各面向。馬祖需要具備創造性解決能力的新世代，期望未來年輕世代接棒馬祖建設後，能透過科學化的系統方法，為馬祖的發展找出具體可行的行動方案。
另外，隨著數位科技發展的日新月異，網路資源成為研究的利器，我們鼓勵馬祖的學子們主動進行數位學習與探索，善用網路工具獲得最新科學新知，並且利用各種資料庫與學術電子期刊，觀摩國內外優秀科研成果與案例，甚至進行跨境遠距合作，集結國際的智慧，將最新的觀念、最新的技術，大膽在馬祖進行嘗試與驗證，走出馬祖新路。
這次的馬祖科展，讓我們看見馬祖學子對科學的熱情與潛力，也讓我們看見馬祖未來的希望。期望這些在校園中萌芽的科研種子，未來能夠成為推動馬祖進步的關鍵力量，用科學改變馬祖生活，用創意驅動島嶼發展。
社論／讓科研的種子在島嶼萌芽扎根
- 2025-05-26
