國中小科技教育實作競賽 國中組中正B、國小組塘岐A奪特優

  • 2025-01-06

 教育處4日在中正國中小舉辦113學年度國民中小學科技教育實作競賽,激烈角逐,展現學生科技實作實力與團隊合作精神。(圖:縣府教育處)

 教育處4日在中正國中小舉辦113學年度國民中小學科技教育實作競賽,激烈角逐,展現學生科技實作實力與團隊合作精神。(圖:縣府教育處)

 【記者曹重偉報導】縣府教育處1月4日在中正國中小禮堂舉辦113學年度國民中小學科技教育實作競賽,各校均派1至2組參賽。經過激烈角逐,國中組特優由中正B組獲得,國小組特優則由塘岐A組拿下;此次比賽由連江縣自造教育及科技中心協辦,展現學生科技實作實力與團隊合作精神。

 國小組競賽題目以「萬獸之王與螞蟻雄兵」為主,參賽選手需在指定實作時間內,製作兩種機構作品,萬獸之王模擬四足動物的行進機構,需以觸控啟動。螞蟻雄兵採用滾輪式機構,同樣需觸控啟動,並進行接力合作。

 實測開始時,選手觸控啟動第一件作品「萬獸之王」,使其前進至接力區;隨後,第一件作品須碰觸並觸控啟動第二件作品「螞蟻雄兵」,完成接力。第二件作品繼續前進,直到終點停止計時,用時最短者為勝。

 比賽過程中,參賽選手展現了驚人的創造力與專注力。塘岐A組憑藉出色的設計與穩定的操作,以最短時間完成挑戰,奪得國小組冠軍。他們的作品不僅動作流暢,接力過程也相當順利,評審印象深刻。

 國中組競賽則聚焦於「天災頻仍橋難渡」的實作挑戰,結合生活科技知識進行問題解決。題目設置的情境為地震後的災區,聯外橋梁已損壞,山腳堆滿巨石,參賽者需設計一套系統完成兩項任務,設計橋梁需能承受遙控運輸裝置的通行,運輸裝置排除巨石並將物資運送至指定區域。

 選手運用「創意思考」、「機構與結構」及「電與控制」的知識,製作橋梁和運輸裝置。比賽實測時間為三分鐘,參賽者遙控運輸裝置通過自行設計的橋梁,完成巨石排除及物資運輸任務。各隊設計出的橋梁與運輸裝置風格迥異。中正B組的團隊以其穩定的橋梁結構及靈活高效的運輸裝置脫穎而出。他們的設計不僅能穩定通行,還能快速清理巨石並準確將物資運抵指定位置,成功奪得冠軍。賽後由處長王禮民頒發獎狀;獲獎名單如下:

 國小組:

 特優:塘岐A。

 優等:敬恆、塘岐B。

 佳作:介壽、仁愛、東引、中正A、中正B。

 最佳造型獎:中正A、中正B。

 國中組:

 特優:中正B。

 優等:中山B、東引B。

 佳作:中山A、敬恆、介壽B、中正A、介壽A、東引A。

 教育處表示,科技教育競賽不僅是一場比拚,更是一個將課堂知識應用於實際問題解決的寶貴機會。中正國中與中正國小的傑出表現,不僅彰顯出學生的創造力,也為其他參賽隊伍樹立了標杆。未來將持續推廣科技教育,期待更多學生能在實作中學習,在競賽中成長,為培養創新人才。