【記者曹重偉報導】敬恆國中小學生鄭媛媜、曹媛婷、曹宸浩等人，在主任林慧貞、組長郭士銓等師長指導下，發揮創意，以「種在地、食當季」及「栽種共生植物」兩項措施，處理校園內糧食問題以及形塑低碳綠生活，並以「你的體驗是我的日常」為題，參加教育部舉辦的「第六屆學校環境教育實作競賽」，在全國眾多競爭者之中脫穎而出，榮獲「優選」殊榮。
校方表示，由於莒光冬季天候不佳，常遇運補不足的情況，師生提出了自給自足的解決方式。他們在校園內整理雜亂處，栽種大白菜、麥蔥以及周邊植物，建立一個微型自給自足的農業系統，充分確保了在困難時期的食材自主能力。
其次，該團隊還以在周邊種植共生植物的方式來有效減少病蟲害。他們透過在農田中種植不同類型的植物，彼此之間形成互相保護的生態系統，有效降低農作物受到害蟲侵害的風險，不僅保障了農作物的生長，也可避免使用化學農藥，維持農作品質。
最後，也因為建立一個自給自足的食物來源，減少學校在食物進口的經濟成本，以及降低食材運輸上的碳足跡，呼應聯合國永續發展目標。
教育處表示，這次獲得優選獎，不僅是對敬恆國中小師生努力的肯定，更是對他們對環境議題的關注和積極參與的肯定。他們的創新思維和實踐行動為環境保護和可持續發展提供了有價值的參考，值得更多學校參考。
第六屆學校環境教育實作競賽 敬恆榮獲優選
- 2024-03-26
敬恆學生鄭媛媜、曹媛婷、曹宸浩在主任林慧貞、組長郭士銓指導下，參加教育部第六屆學校環境教育實作競賽，榮獲「優選」殊榮。（圖：敬恆國中小）
