在某市語文競賽市賽的領隊會議上，負責承辦學校的教學組長，是一位頭髮斑白、頗有經驗的長者，正對著大螢幕上顯示的表格，不疾不徐地逐一核對、念出每位客語競賽選手的腔調（如：海陸腔、四縣腔、南四縣腔……等）。

　來自各個中小學校、擔任領隊的教學組長或行政助理，正聚精會神地盯著螢幕，確認自己學校的參賽學生或老師，所採用的腔調與大會登記的是否正確。

　對中小學校來說，語文競賽是每學年初的大事。選手們經過校內初賽、再通過區賽的考驗，才能進入市賽殿堂。而領隊代表學校前來參加賽前會議，當然必須確認本校選手的所有資料分毫不差，才能在切結書上簽名。否則不要說名單缺漏或誤植了，即使是選手姓名少一撇或多一橫，都會引起嚴重的不快和後續的困擾。

　為了提倡本土語，語文競賽除了國語項目外，還包括閩語、客語和族語，而客語和其他組別不同的是：有腔調之分，如果腔調登記錯誤，當天選手將拿到非本腔調的稿子，那可是天差地別，若因此抱憾鎩羽，當初未及時糾錯的領隊可是難辭其咎，甚至引起家長抗議、師生責難、開教評會予以申誡、考績降至乙等……都是有可能的。就算該校氣氛友善，親師生皆不予計較，這位領隊只要稍有責任感，想必也於心難安。所以每位領隊都認真地看著、聽著這位花髮組長的核對。

　然而在講臺右側、負責用滑鼠移動表格的承辦學校行政助理，那個理著光頭、穿著時髦的年輕人，卻「總覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可」，發出了好幾次不耐煩的嘖嘖聲，終於在組長示意「下一頁」時，這年輕助理看似忍無可忍，竟拿起麥克風說道：

　「這些資料都是從區賽學校直接複製貼上過來的，如果有錯的話，就是從區賽就錯了，不是我們這邊（市賽承辦學校）的問題。所以這個過程，是不是就可以省略了？」他這麼說著，還頗為洋洋自得，彷彿自己是個救世主，節省了大家的時間，免於遭受那不知變通的老長官無聊念叨的荼毒。

　然而他那自認聰明的說話，立刻引起滿堂騷動、議論紛紛，領隊們說道：「開什麼玩笑！到時候發生什麼問題，可不是一句『那是區賽承辦學校的問題』就能解決！」「誰管你是哪個單位的問題，現在就是要確認沒有問題！」「反正沒看到我的選手是什麼腔調前，別想要我在切結書上簽字！」

　於是，花髮組長的核對繼續進行，那年輕氣盛的助理終於收斂起自以為是的鋒芒，老老實實地操作滑鼠逐條逐頁下拉表格。最後，資料果然沒有任何錯誤，而領隊們也很滿意，沒有人認為多此一舉。

　有責任心的人都知道「受人之託，忠人之事」，即使細節也不能輕忽，就算是原本粗枝大葉的人，只要是擔任過行政業務一年以上，一定都知道「差之毫釐，失之千里」，任何資料別說「Double Check 」了，就算檢查三四次也不為過。多花幾分鐘的小心，可以免除日後得花更多時間的麻煩。「如臨深淵，如履薄冰」，人生可不是那麼容易！看來那位年輕助理的經驗教訓還不夠，日後還有的學呢！