2013/01/16 【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】
教育部今天公布黃金10年「師資培育白皮書」，為鼓勵資深中小學老師從事教學領導及研究，建議建立教師四級制，分為初任教師、中堅教師(年資三年以上)、教學輔導教師和研發教師，後兩者將採認證可減少授課時數，並比照大學教授每任滿七年，得休假進修一學期。
首設交換教師 讓城鄉師資流動
白皮書也首次規畫實施「交換教師」制，並研議比照日本實施「教師輪調」制度。師資藝術司司長張明文表示，「交換教師」可以讓都市、偏鄉教師互換，例如台北市老師和花蓮縣老師交換任教一學年，讓教師從不同教學環境體驗中得到啟發，增進偏鄉學生的文化刺激。
「教師輪調」制度則參日本中小學教師輪調制度，研議以6至8年為周期，輪調範圍則在原任教學校行政區鄰近範圍內。
張明文指出，師培白皮書共擬定9項發展策略與28個行動方案，今天公布後會再擬聚共識，再分短中長期來推動。他評估，「交換教師」制今年先規畫，最快明年8月試辦；但「教師輪調」制還需要完善法律及配套才可實施。
至於「教師四級制」的初步規畫，張明文說，教學輔導教師和研發教師將採認證制，取得資格可減少一定的授課時數，滿七年後可提出進修計畫書，經審核通過後，可獲公費在國內外進修一學期。
針對偏鄉師資問題，白皮書也提到每年培育「菁英頂尖師培公費生」，送優秀師資到偏鄉、離島和原住民地區，且至少要任教三年。
師資培育多元化後，師培公費生大減，但張明文透露，102學年度師培公費生共209人，是92年來最多的一年，今年也首次為高職特殊產業類科培訓公費師資，包括板金科、生物產業機電科、森林科及畜產保健科，中興大學森林系和屏科大生物機電工程系首次加入公費師培行列，今年度四技二專統測也首次開出公費師培生名額。
相關聯結：
◎2013/01/16 〔中央社16日電〕教育部今天表示，為減少學校和教師文化停滯現象，將推出交換教師制，讓教師可到他校交換1學期或1學年，最快明年8月試辦。
教育部今天公布師資培育白皮書，整合師資職前培育、師資導入輔導、教師專業發展和師資培育支持體系面向，並擬定9項發展策略和28個行動方案。
教育部師資培育及藝術教育司長張明文表示，為確保師資和教學品質，培育、導入到教學都有短、中、長程的規劃，如每年培育百名公費生以協助偏鄉、離島的師資改善，也透過淘汰制和能力檢核來確保師培生品質。
外界對教師評鑑相當關注，張明文表示，未來將召開公聽會，立法院如在下個會期通過教師評鑑入法，最快103學年度8月上路，但初期以協助教師提升專業能力為主，暫不會和教師任用或考績掛勾；目前也規劃將進修規定納入師資培育法，完成修法後會強制教師在職進修。
通過教師甄試後，許多教師會待在同所學校直到退休。張明文表示，為減少學校和教師文化停滯不前的現象，目前研議推出「交換教師」，讓教師到他校交換1學期或1學年，讓教師有機會看看他校文化，以激發更多教學火花，最快明年8月將有10到20所學校先行試辦。
張明文也表示，教師長期待在同校，接受的刺激少，而借調通常以新進教師居多，因此也考慮仿照日本實施教師輪調制，讓較資深的老師有機會接觸新的環境和刺激，既能加強交流，也能分享教學經驗，但考量輪調制對教師影響大，因此會先評估並列為中長程計畫。
師資培育白皮書 師培生到偏鄉、離島，且至少任教3年--聯合新聞網、中央社
- 2013-01-16
102學年度師培公費生名額209人統計表(聯合晚報製)
