編按：馬中101學年度畢業典禮11日上午首先登場，縣長楊綏生也以大學長身分及經歷感受，回顧串連地方教育成長過程，與學弟妹共同分享及共勉，並盼有所啟示和領略：：：。
恭喜畢業班的同學，感謝3年來為同學們付出心力的老師，也恭喜畢業同學家長。
從介壽藝術季到中正六月音符，對一個五○年代出生，生於斯、長於斯的馬祖人，我見識風雨飄搖、風聲鶴唳的國共對峙冷戰年代，也見識了兩岸解凍後熱絡交流，到幾近全面開放的兩岸關係。
馬祖由漁村蛻變成小規模的商業活動，再到以服務業為重的社會經濟型態，將來有可能轉變成海島型的觀光大縣。
我們的教室校舍從最早借住閩東式民房到今天的大廈林立的校園，教室的黑板也已經變成接軌世界的E化設施；而馬中的校長也從軍人代理，經過前校長曹金平、陳善茂校長等在地開疆拓土的馬祖教育家前輩，經過蔡國強校長接到第十任的新世代本土年輕校長，且是百分百馬中出土造就的陳天賜校長。雖然名字是天賜，可是經由一翻努力與多年歷練的正果，第十任校長，我們期待能做的十全十美，不要像我只57分四粒半的民意基礎。
從介壽藝術季到中正的六月音符，我從亮麗的表演服裝中看到我們教育投資的慷慨，也看到多元與專業教育的成效。從每個學校都在興建新校舍中，看到我們對教育投資的不遺餘力。但是也從原馬中現在介壽大禮堂的保存努力過程中，對歷史記憶空間的保存及對多元價值的認同感到隱憂。因此；今天我要以感恩、惜福、造福，包容多元文化的民主價值來跟畢業的同學共勉：
1、感恩我們目前所擁有的；今天我們所擁有的，固然是國家及地區整體進步的總體現，更是前人一代接一代，一棒接一棒努力的累積，所以我們要對所有為地區教育奉獻心力的每一個人心存感恩，另外我們並不以現有為滿足，總想追求更進一步的完美，這一份不滿就是推動進步的動力。
2、當我們瞭解目前我們所擁有的是得來不易時，我們就會珍惜，這就是惜福。
光是惜福還不夠，我們還要創造更多利人利己的事務來造福人群眾生。
3、另外，我們今天處在民主自由的國度，亨受中國社會前所未有的自由與民主的果實之餘，更要瞭解民主的真諦，除了用心體驗先烈先賢打破帝制傳統，改變以數人頭代替打破頭的和平政權取得，除了服從多數，更要有尊重與包容不同的見解、文化的雅量，同時要分辨民主與民粹，培養以真理做武器抗拒橫逆的道德勇氣，如此才能體現真實民主與多元文化的可貴。
馬中曾孕育了立委、議長、許多議員及各級民代、校長、老師、軍中將領，還有縣長、企業家等等，我們期待今天畢業的同學，將來都能超越以上的校友，讓馬中以各位為榮為傲，讓馬祖更光更亮。並祝福所有與會的貴賓。
寫給2013年馬中102級畢業同學 文／楊綏生
- 2013-06-12
