在純樸的芹壁村裡，有一個鳥語花香、風景優美、空
氣清新的地方，那兒面對著蔚藍的大海，還有一座名聞
遐邇的烏龜島；背後則枕著一座茂綠的山林，長著各式
各樣的樹和花，這樣引人入勝的所在，正是我每天上下
學的校園。
我的校園裡種有連lash;多花草樹木，植物的自然天性淨化
了學子的心靈，讓我們有正確的學習觀念，仔細側耳傾
聽，還可發現有眾多鳥兒高聲歌唱，耳根子也柔軟起來
，更能心平氣和地對待身邊的人事物。除此之外，我的
師長們鼓吹誠敬忠恕，要我們有誠信、懂得尊敬長輩、
做事要負責任、待人則要寬恕，切勿太嚴苛。在藝術的
領域裡，我們有古典音樂的教學及薰陶，大力提倡的結
果，不但引領大家進入音符的世界，更在潛移默化中陶
冶了我們的心性。我的校園不只是這樣而已，還有晨跑
的訓練，在早晨這一段寶貴的時間裡好好運動一番，鍛
練學生的體力和耐力。才藝訓練當然也不可少，有即席
演講、朗誦，培養我們的膽量和台風，至於字音字形、
作文和書法練習，則是屬於靜態的才能養成。我還知道
潛能開發課程讓我們多方面發展自己的專長；資源教室
的成立則照顧著需要師長更多關懷和愛的同學
校園禮讚／中山國中 王韻雯
- 2002-11-15
