美國歷史學家Henry、Brooks、Adams說：A teacher
affects eternity,She/He can never tell Where her
/his influence stops.身為老師的我，常常思考－二
十一世紀的教育，究竟要培養什麼樣的孩子？什麼才是
孩子需要的？什麼又是我要教的？更重要的是－我有沒
有這份教育專業和學科素養的能力？
暑假，除再度返回母校台北市立師院重新研修「課程
」，向教授們請益外，自己亦大量研讀相關知識，我很
清楚的知道－四維八德固有道德不可忽略；網際網路電
腦資訊要介紹，更重要的是－我要教孩子們如何為人、
如何相處、如何做事和如何求知，這是教育的重點，更
是教育的支柱。細述如下：
一、為人：
我們要教孩子有自信（即信心）、自尊（即尊重）、
負責（即責任）、守法（即與人相處）及生活自理，這
些都是不易評鑑的，但，卻是一輩子跟著我們，影響我
們的一生。
二、相處：我們要教孩子－
（一）與人相處：即在社會中如何與人相處，要學習
人際關係、團隊精神、互助合作，更重要的是容忍異己
、接納包容。
（二）與自然相處：即尊重自然、愛護自然、做好環
境保護
老師！您要教我的孩子學些什麼？／張月仙（旅台教師）
- 2001-04-25
