英文，大概是在我國小五年級時開始接觸的，一開始
總覺得英文是種奇妙的語文，嘰哩呱啦地像鴨子聽雷似
地聽得滿頭霧水，其中夾帶著一些好奇，因為好奇心的
作用之下，開始加入了兒童美語的世界。
由於老師和藹親切，使自己更加地用叫lash;，還參加了某
個晚會的英文話劇表演，記得我飾演的是白雪公主的爸
爸一角。到了國中，那股熱情，似乎漸漸平息了，國中
的英文老師，成天以打學生鼓勵他們為由，來驅使學生
提高自己的英文能力，也就在那時，將我學習英文的熱
忱降了溫。
語文這種東西不但要靠天生的資質，還得配合穩固的
基礎，兩者相輔相成，才能到達一個平順的軌道而一飛
衝天。記得在幾年前，在讀五專的期間，遇到了一位特
別的英文老師，怎麼說她特別呢？有一天，她在黑板上
畫了一個正方形的框框，叫我們注意看，五分鐘後，她
一個個叫起學生，問我們從黑板中看到了什麼，大家的
答案大同小異，一味地回答：綠色，正方形，格子，白
框••••，但我在這五分鐘之間，對著那個小框框作
了冥想，他既是空的東西，內容不就由我自由發揮了嗎
？最後我回答：「剛有隻小綿羊吃草，但現在已經跑走
學英文的心路歷程／東引／陳建良
- 2002-06-15
